| 红桃2 | 红桃3 | 红桃4 | 红桃5 | |
| 红桃2 | 2,2 | 2,3 | 2,4 | 2,5 |
| 红桃3 | 3,2 | 3,3 | 3,4 | 3,5 |
| 红桃4 | 4,2 | 4,3 | 4,4 | 4,5 |
| 红桃5 | 5,2 | 5,3 | 5,4 | 5,5 |
| 2 |
| 16 |
| 1 |
| 8 |
科目:初中数学 来源: 题型:
(2011内蒙古赤峰,21,10分)在一副扑克牌中,拿出红桃2、红桃3、红桃4、红桃5四张牌,小明从中随机摸出一张记下牌面上的数字为
,然后放回洗匀,再由小华随机摸出一张,记下牌面上的数字为
,组成一对数(
,
)。
(1)用列表法或树状图表示出(
,
)的所有可能出现的结果;
(2)求小明、小华各摸一次扑克牌所确定的一对数是方程x+y=5的解的概率。
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科目:初中数学 来源:2011年初中毕业升学考试(内蒙古赤峰卷)数学 题型:解答题
(2011内蒙古赤峰,21,10分)在一副扑克牌中,拿出红桃2、红桃3、红桃4、红桃5四张牌,小明从中随机摸出一张记下牌面上的数字为
,然后放回洗匀,再由小华随机摸出一张,记下牌面上的数字为
,组成一对数(
,
)。
(1)用列表法或树状图表示出(
,
)的所有可能出现的结果;
(2)求小明、小华各摸一次扑克牌所确定的一对数是方程x+y=5的解的概率。
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科目:初中数学 来源:2011年初中毕业升学考试(广东佛山卷)数学 题型:解答题
(2011内蒙古赤峰,21,10分)在一副扑克牌中,拿出红桃2、红桃3、红桃4、红桃5四张牌,小明从中随机摸出一张记下牌面上的数字为
,然后放回洗匀,再由小华随机摸出一张,记下牌面上的数字为
,组成一对数(
,
)。
(1)用列表法或树状图表示出(
,
)的所有可能出现的结果;
(2)求小明、小华各摸一次扑克牌所确定的一对数是方程x+y=5的解的概率。
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科目:初中数学 来源:2013年中考数学基础题强化提高测试卷(四)(解析版) 题型:解答题
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