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2.为丰富学生的课余生活,陶冶学生的情趣和爱好,某校开展可学生社团活动,为了解学生各类活动的参加情况,该校对七年级学生社团活动进行了抽样调查,制作出如下的统计图.

根据上述统计图,完成以下问题:
(1)这次共调查了100名学生;子啊扇形统计图中,表示“书法类”部分在扇形的圆心角是72度.
(2)请把统计图1补充完整.
(3)已知该校七年级共有学生1000名参加社团活动,请根据样本估算该校七年级学生参加文学类社团的人数.

分析 (1)由体育类的人数除以所占的百分比即可求出调查的总学生数;由书法类的人数除以总人数求出百分比,乘以360即可得到结果;
(2)求出艺术类的人数,补全图1即可;
(3)用总人数乘文学类的百分比即可得到结果.

解答 解:(1)根据题意得:40÷40%=100(名);$\frac{20}{100}$×360°=72°,
故答案为:100;72;
(2)艺术的人数为100-(40+20+30)=10(名),补全统计图,如图所示:

(3)1000×$\frac{30}{100}$=300(人),
该校七年级学生参加文学类社团的人数为300人.

点评 此题考查了条形统计图,扇形统计图,以及用样本估计总体,弄清题意是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.如图,已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=1,点D在边BC上,将△ABC沿直线AD翻折,使点C落在点C′处,联结AC′,直线AC′与边CB的延长线相交于点F.如果∠DAB=∠BAF,那么BF=$\sqrt{3}$-1.

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13.已知,如图,在y轴上有一点A(0,6),在x轴上有两点B(6,0)、C(5,0).
(1)求过A、B两点一次函数的解析式,及过A、C两点的一次函数的解析式;
(2)有一正比例函数y=kx(k>0)与直线AB交于点E,与直线AC交于点F,若△AEF的面积是四边形EFCB面积的一半,求正比例函数y=kx的解析式,并求E、F两点的坐标.

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10.下列长度的3条线段,能首尾依次相接组成三角形的是(  )
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17.下列调查中,适合采用全面调查方式的是(  )
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7.如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=6,点E,F,G,H分别在已知矩形的四条边上,且四边形EFGH也是矩形,GF=2EF.若设AE=a,AF=b,则a与b满足的关系为(  )
A.$\left\{\begin{array}{l}{a+b=5}\\{a+2b=6}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{a=2b}\\{2a+b=6}\end{array}\right.$C.$\left\{\begin{array}{l}{2a+b=5}\\{a+2b=6}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{2a+b=6}\\{a+2b=5}\end{array}\right.$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.在Rt△ACB和Rt△AEF中,∠ACB=∠AEF=90°,若点P是BF的中点,连接PC,PE.
特殊发现:
如图1,若点E,F分别落在边AB,AC上,则结论:PC=PE成立(不要求证明).
问题探究:
把图1中的△AEF绕着点A顺时针旋转.
(1)如图2,若点E落在边CA的延长线上,则上述结论是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由;
(2)如图3,若点F落在边AB上,则上述结论是否仍然成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由;
(3)记$\frac{AC}{BC}$=k,当k为何值时,△CPE总是等边三角形?(请直接写出k的值,不必说明理由)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.某商店四月份的利润为6.3万元,此后两个月进入淡季,利润均以相同的百分比下降,至六月份利润为5.4万元.设下降的百分比为x,由题意列出方程正确的是(  )
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.解不等式组
(1)$\frac{x-3}{4}$<6-$\frac{3-4x}{2}$
(2)$\left\{\begin{array}{l}{5x-1>3(x+1)}\\{\frac{1+2x}{3}≥x-1}\end{array}\right.$.

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