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“十•一”黄金周,小虎和爸爸乘客车到三峡去旅游.在路上,小虎数了数车厢里的人数,有(3a-b)人.途径某停车点时,有一半人下车,又上车若干人.小虎再次数了数车厢里的人数,共有乘客(8a-5b)人.
(1)求上车的乘客是多少人?(先列式,再化简)
(2)当a=6,b=4时,求上车的乘客的具体人数.
(1)根据题意得:
(8a-5b)-
1
2
(3a-b)
=8a-5b-
3
2
a+
1
2
b
=
13
2
a-
9
2
b(人);

(2)当a=6,b=4时,原式=
13
2
×6-
9
4
×4=39-18=21(人).
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科目:初中数学 来源: 题型:

“十•一”黄金周,小虎和爸爸乘客车到三峡去旅游.在路上,小虎数了数车厢里的人数,有(3a-b)人.途径某停车点时,有一半人下车,又上车若干人.小虎再次数了数车厢里的人数,共有乘客(8a-5b)人.
(1)求上车的乘客是多少人?(先列式,再化简)
(2)当a=6,b=4时,求上车的乘客的具体人数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

“十一”黄金周,小颖和妈妈一起到香港旅游,看到很多的超市也有促销活动,某种品牌的衬衫旁边写着“原价900元  45%off”,那么现价是
495
495
元.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

“十一”黄金周,小颖和妈妈一起到香港旅游,看到很多的超市也有促销活动,某种品牌的衬衫旁边写着“原价900元 45%off”,那么现价是________元.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

“十•一”黄金周,小虎和爸爸乘客车到三峡去旅游.在路上,小虎数了数车厢里的人数,有(3a-b)人.途径某停车点时,有一半人下车,又上车若干人.小虎再次数了数车厢里的人数,共有乘客(8a-5b)人.
(1)求上车的乘客是多少人?(先列式,再化简)
(2)当a=6,b=4时,求上车的乘客的具体人数.

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