【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知点A的坐标为(0,2),点B的坐标为(1,0),连结AB,以AB为边在第一象限内作正方形ABCD,直线BD交双曲线y═
(k≠0)于D、E两点,连结CE,交x轴于点F.
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(1)求双曲线y=
(k≠0)和直线DE的解析式.
(2)求
的面积.
【答案】(1)y=
,y=3x﹣3;(2)![]()
【解析】
(1)作DM⊥y轴于M,通过证得
(AAS),求得D的坐标,然后根据待定系数法即可求得双曲线y=
(k≠0)和直线DE的解析式.
(2)解析式联立求得E的坐标,然后根据勾股定理求得DE和DB,进而求得CN的长,即可根据三角形面积公式求得△DEC的面积.
解:∵点A的坐标为(0,2),点B的坐标为(1,0),
∴OA=2,OB=1,
作DM⊥y轴于M,
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠BAD=90°,AB=AD,
∴∠OAB+∠DAM=90°,
∵∠OAB+∠ABO=90°,
∴∠DAM=∠ABO,
在
和
中
,
∴
(AAS),
∴AM=OB=1,DM=OA=2,
∴D(2,3),
∵双曲线
经过D点,
∴k=2×3=6,
∴双曲线为y=
,
设直线DE的解析式为y=mx+n,
把B(1,0),D(2,3)代入得
,
解得
,
∴直线DE的解析式为y=3x﹣3;
(2)连接AC,交BD于N,
∵四边形ABCD是正方形,
∴BD垂直平分AC,AC=BD,
解![]()
得
或
,
经检验:两组解都符合题意,
∴E(﹣1,﹣6),
∵B(1,0),D(2,3),
∴DE=
=
,DB=
=
,
∴CN=
BD=
,
∴![]()
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣x+4的图象与反比例函数y=
(k>0)的图象相交于A,B两点,与x轴相交于点C,连接OB,且
BOC的面积为2.则k=______.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】阅读材料:如图
,
与
都是等腰直角三角形
,且点
在
边上,
,
的中点均为
,连接
,
,
,显然,点
,
,
在同一条直线上,可以证明
,所以![]()
解决问题:
(1) 将图
中的
绕点
旋转到图
的位置, 猜想此时线段
与
的数量关系,并证明你的结论.
(2) 如图
,若
与
都是等边三角形,
,
的中点均为
,上述
中结论仍然成立吗?如果成立,请说明理由;如果不成立,请求出
与
之间的数量关系.
(3) 如图
, 若
与
都是等腰三角形,
,
的中点均为
,且顶角
,
与
之间的数量关系如何(用含
的式子表示出来)?请直接写出结果.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】二次函数y=
x2的图象如图,点A0位于坐标原点,点A1,A2,A3…An在y轴的正半轴上,点B1,B2,B3…Bn在二次函数位于第一象限的图象上,点C1,C2,C3…Cn在二次函数位于第二象限的图象上,四边形A0B1A1C1,四边形A1B2A2C2,四边形A2B3A3C3…四边形An﹣1BnAnCn都是菱形,∠A0B1A1=∠A1B2A2=∠A2B3A3…=∠An﹣1BnAn=60°,菱形A2019B2020A2020C2020的周长为________.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E分别是线段BC、AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF.
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(1)求证:△BDE≌△FAE;
(2)求证:四边形ADCF为矩形.
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【题目】如图,在矩形ABCD中,
,
,把△EAD沿AE折叠,使点D恰好落在AB边上的
处,再将
绕点E顺时针旋转
,得到
,使得
恰好经过
的中点F.
交AB于点G,连接
有如下结论:①
的长度是
;②弧
的长度是
;③
;④
.上述结论中,所有正确的序号是________.
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【题目】在世界环境日(6月5日),学校组织了保护环境知识测试,现从中随机抽取部分学生的成绩作为样本,按“优秀”“良好”“合格”“不合格”四个等级进行统计,绘制了如下尚不完整的统计图表.
测试成绩统计表
等级 | 频数(人数) | 频率 |
优秀 | 30 |
|
良好 |
| 0.45 |
合格 | 24 | 0.20 |
不合格 | 12 | 0.10 |
合计 |
| 1 |
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根据统计图表提供的信息,解答下列问题:
(1)表中
________,
________,
________;
(2)补全条形统计图;
(3)若该校有2400名学生参加了本次测试,估计测试成绩等级在良好以上(包括良好)的学生约有多少人?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】二次函数
的图象交
轴于
两点,交
轴于点
.动点
从点
出发,以每秒2个单位长度的速度沿
方向运动,过点
作
轴交直线
于点
,交抛物线于点
,连接
.设运动的时间为
秒.
(1)求二次函数
的表达式:
(2)连接
,当
时,求
的面积:
(3)在直线
上存在一点
,当
是以
为直角的等腰直角三角形时,求此时点
的坐标;
(4)当
时,在直线
上存在一点
,使得
,求点
的坐标
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