精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
4.某中学开展“我爱祖国”演讲比赛活动,九(1),九(2)班根据初赛成绩各选出5名选手参加复赛,两个班各选出的5名选手的复赛成绩(满分为100分)如图所示.
(1)分别求出九(1),九(2)复赛成绩的平均数、方差;
(2)结合两班复赛成绩的平均数、方差,分析哪个班级的复赛成绩较稳定;
(3)如果在每班参加复赛的选手中分别选出2人参加决赛,你认为哪个班的实力更强一些,并说理由.

分析 (1)从条形图中得到各个选手的得分,由平均数和方差的公式计算;
(2)观察数据发现:平均数相同,但是九(1)班方差比九(2)班小,所以九(1)班的复赛成绩较稳定;
(3)分别计算前两名的平均分,比较其大小.

解答 解:(1)九(1)班的选手的得分分别为85,75,80,85,100,
九(1)班的平均数=(85+75+80+85+100)÷5=85,
九(1)班的方差S12=[(85-85)2+(75-85)2+(80-85)2+(85-85)2+(100-85)2]÷5=70;
九(2)班的选手的得分分别为70,100,100,75,80,
九(2)班平均数=(70+100+100+75+80)÷5=85,
九(2)班的方差S22=[(70-85)2+(100-85)2+(100-85)2+(75-85)2+(80-85)2]÷5=160;

(2)平均数一样的情况下,九(1)班方差小,成绩比较稳定;

(3)∵九(1)班、九(2)班前两名选手的平均分分别为92.5分,100分,
∴在每班参加复赛的选手中分别选出2人参加决赛,九(2)班的实力更强一些.

点评 此题考查了条形统计图,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.理解平均数、方差的概念,并能根据它们的意义解决问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.在平面直角坐标系,点A(-1,-2),B(3,-4),C(3,0),D(0,-2),E(-2,5),F(3,1),G(0,2),H(-3,0)中,第二象限的点有1个.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.三角形两边长分别为2、6,第三边为偶数,则第三边可以是(  )
A.4B.6C.8D.10

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.中国是严重缺水的国家,人均淡水资源仅为世界人均量的四分之一,所以我们要节约用水.若每人每天节水0.3L,那么威海280万人每天节约的水,用科学记数法表示为8.4×105L.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.分解因式:
(1)x2(x-y)-2x(x-y)
(2)x(x+4)-4(x+1)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.利用函数图象解一元二次不等式:x2-2x-3>0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.如图,△ABC绕点B顺时针旋转80°,得到△DBE,若∠ABC=120°,则∠1的度数为(  )
A.40°B.55°C.70°D.80°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.A、B两地的实际距离是200m,画在图上的距离为2cm,则图上距离与实际距离的比是(  )
A.1:10B.1:100C.1:1000D.1:10000

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.若$\sqrt{x-9}$有意义,比较$\sqrt{x-9}$与-3的大小.

查看答案和解析>>

同步练习册答案