【题目】在航空港建筑工地上常看到这种起重机械，利用它吊起建筑材料。当竖直匀速吊起2400N的物体时，滑轮组的机械效率为80% ，不计绳重和滑轮轴与轮间的摩擦（g取10N/kg）
求：
(1)货物匀速上升时，货物的机械能将_________，理出是_______________。
(2)重物升高0.5m的过程中，所做的有用功为多大_____？
(3)绳端的拉力F是多大___ ？
(4)若将重力为3000N的重物提升0.5m，拉力做的总功为多大____？
【答案】增大； 动能不变，重力势能增加，机械能增加； 1200J； 
； 1800J
【解析】
(1)当货物匀速上升时，货物的质量不变，高度增加，速度不变，因此货物的重力势能增加，动能不变，且机械能等于势能与动能的总和，所以其机械能增加。
(2)重物升高0.5m的过程中，所做的有用功
W有=Gh=2 400N ×0.5m=1200J
(3)由
知道，所做的总功
由图知道，绳子的有效段数是n=3，则拉力端移动的距离
s=3h=3 ×0.5m=1.5m
由W总=Fs知道，绳端的拉力
(4)不计绳重和滑轮轴与轮间摩擦，由
知道，动滑轮的重力
G动=nF-G=3×1000N-2400N=600N
提升3000N的重物时拉力
仍将重物提升0.5m，则拉力端移动距离仍为1.5m，此过程中拉力做的总功
W总=Fs=1200N×1.5m=1800J
答：(1)货物匀速上升时，货物的机械能将增加，理出是货物的重力势能增加，动能不变，且机械能等于势能与动能的总和；
(2)重物升高0.5m的过程中，所做的有用功为1200J；
(3)绳端的拉力F是1000N；
(4)若将重力为3000N的重物提升0.5m，拉力做的总功1800J。
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【题目】如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景。实验甲、丙和丁中，弹簧测力计的示数分别为4.0N、2.8N和2.5N。若盐水的密度为
，则下列结论正确的是（ ）
A.物体A的密度为
B.实验乙中，物体A受到的拉力为1.0N
C.实验丙中，弹簧测力计的示数比乙中小0.2N
D.实验丁中，容器底部受到的压力等于0.3N
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【题目】如图所示，电源电压不变，
、
为定值电阻，
为滑动变阻器，a、b是电流表或电压表，当只闭合开关S、S1时，a、b的指针均明显偏转，将位于中点的滑片P向左移动，a的示数不变，b的示数有变化。以下说法正确的是（ ）
A.b可能是电流表、也可能是电压表
B.只闭合S、S2，移动滑片P，则a示数的变化量与b示数的变化量的比值可能等于
C.若将b换成另一种电表，只闭合S、S2，将滑片P向右移动，消耗的功率一定变大
D.若将a与b的位置互换，只闭合S、S2，则a的示数与b的示数的比值可能等于
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【题目】如图所示，电源电压保持3V不变，小灯泡L上标有“2.5V 0.2A”字样，小灯泡的阻值保持不变，开关S1闭合，S2断开时，灯泡正常发光，则R0的电阻值是_____Ω；若再闭合S2，小灯泡L亮度_____（选填“变亮”“变暗”或“不变”），电流表的示数变_____。
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【题目】随着人们生活水平的提高，具有主动躲避障碍物、自动吸尘、自动返回充电等智能功能的扫地机器人逐步进入普通家庭。图是某款扫地机器人及铭牌上的部分参数，电池容量“2000mAh"是指当工作电流为2000mA。能持续供电1小时。下列说法不合理的是（ ）
A.扫地机器人工作时，将电能转化为机械能
B.扫地机器人工作时的电阻为7.5Ω
C.扫地机器人静止时对地而的压力为32N
D.当电池充满电后，能储存7.2×106J的电能
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【题目】小刚用如图所示的实验装置测量小车的平均速度，实验中为了计时更准确，应使斜面的坡度较_____ （选填“大”或“小”）。小车沿斜面从A处由静止下滑，在A、B、C三处均有电子表显示时间（数字分别表示“时：分：秒”），已知AB段距离为0.4m，AC段距离为0.9m。设小车在AB段、BC段和AC段的平均速度分别为vAB、vBC和vAC，则vAC=_____m/s； vBC_____vAC（选填“＞”、“=”或“＜”）。
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【题目】观察下列四种家用电器的铭牌，判断下列说法中正确的是（ ）
电风扇 | 空调机 | 电热水器 | 电视机 | |||
额定电压 220V 工作频率 50Hz 额定功率 100W | 额定电压 220V 工作频率 50Hz 额定功率 1300W | 额定电压 220V 工作频率 50Hz 额定功率 2000W | 额定电压 220V 工作频率 50Hz 额定功率 200W |
A.空调机消耗的电能不一定比电视机消耗的电能多
B.四种家用电器正常工作时，电风扇的工作电流最大
C.四种家用电器正常工作时，电流通过电热水器做功最快
D.电热水器接在 110V 的电路中，它的实际功率约为 1000W
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【题目】某高校每天早上都派小汽车准时接刘教授上班．一次，刘教授为了早一点赶到学校，比平时提前半小时出发步行去学校，走了27分钟时遇到来接他的小汽车，他上车后小汽车立即掉头前进．设刘教授步行速度恒定为v，小汽车来回速度大小恒定为u，刘教授上车以及小汽车掉头时间不计，则可判断
A.刘教授将会提前3分钟到校，且v:u=1:10
B.刘教授将会提前6分钟到校，且v:u=1:10
C.刘教授将会提前3分钟到校，且v:u=1:9
D.刘教授将会提前6分钟到校，且v:u=1:9
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【题目】某同学利用如图甲所示的电路探究电流与电阻的关系，实验中电源电压保持不变，选用的5个定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和25Ω，滑动变阻器的规格为“30Ω，1.5A”。
(1)如果连完电路，闭合开关后，发现仅有一只电表有示数，则造成这一现象的原因可能是_____与_____（选填字母代号）；
A．电流表断路 B．定值电阻短路 C．滑动变阻器断路 D．滑动变阻器短路 E．定值电阻处接触不良
(2)电路连接完好后，先用5Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，当电流表的示数如图乙所示时，记下电压表的示数，此时电路中的电流为_____A；再将5Ω的定值电阻换成10Ω定值电阻进行实验时，滑动变阻器的滑片应向_____（选填“左”或“右”）滑动直至电压表示数为_____V，并记录电流表的示数；
(3)若实验中有电压为4V、6V和8V的三种电源可选，为完成5组实验，该同学选用的电源电压可能是_____V；
(4)小明想用本实验中的器材测定未知电阻的阻值，可是发现电流表损坏，所以他设计了如图丙所示的电路图来测量未知定值电阻RX的阻值，其中R0为已知电阻，步骤如下：
a．闭合开关S、S1，断开S2时，测得电压表的示数U1；
b．闭合开关_____，断开_____时，测得电压表示数为U2。
R X=_____。（用测量的物理量和已知量的符号表示）
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