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14.物体的质量只与所含物质的多少有关,而与物体的大小、形状和位置等无关.

分析 质量是物体中所含物质的多少.物体质量的大小与外界条件无关,只取决于物体本身所含物质的多少.

解答 解:质量是物体本身的一种属性,物体的质量只与所含物质的多少有关,它与物体的形状、温度、位置和状态无关.
故答案为:所含物质的多少;位置.

点评 本题主要考查质量及其性质的了解和掌握,是一道基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图为一实物电路连接图,某同学所画出的与如图对应的电路图,其中正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列关于热现象的说法中不正确的是(  )
A.物态变化过程中,物体吸热,物体的温度一定升高
B.常用的液体温度计利用了液体的热胀冷缩原理
C.家庭用瓶装石油气通常是通过压缩体积液化而来的
D.刚从冰箱中取出的雪糕表面附着“霜粉”是由空气遇冷凝华形成的

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是(  )
A.相当于向右盘中加小砝码B.代替指针用来指示平衡
C.相当于向左盘中加小砝码D.相当于向左调节平衡螺母

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.纯牛奶的密度为(1.1~1.2)×103kg/m3,李明很想知道学校每天营养餐中的牛奶是不是纯牛奶.他和几个同学根据所学密度知识进行了如下测定:首先用天平称出一盒牛奶的质量是250g,喝完再称得空盒质量是26g,然后认真观察牛奶盒,发现牛奶的净含量是200cm3.请利用他们检测得到的数据进行计算,来检测同学们喝的牛奶是否符合纯牛奶标准?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.小敏的妈妈为了改善早餐的营养,买了一台全自动豆浆机,下表是这个豆浆机的主要技术参数,如图甲所示是豆浆机的主要结构:中间部分是一个带动刀头的电动机,用来将原料粉碎打浆;外部是一个圆环形状的金属加热管,用来对液体加热煮沸,图乙是该豆浆机正常工作时,刚好做熟一次豆浆的过程中,加热管和电动机交替工作的P-t图象.
型号8VL-624
额定电压220V
频率50Hz
电动机功率120W
电动机线圈电阻
加热功率1210W
容量1000mL
请解答下列问题:
(1)该豆浆机的电动机正常工作时间的电流为多大?
(2)若豆浆机在正常工作状态下做一次豆浆,大豆和清水总质量为1.5kg,初温为20℃,豆浆沸腾时温度是100℃,求豆浆机加热管的加热效率是多少?(已知大豆和清水的混合物的比热容及豆浆的比热容均为4.0×103J/kg•℃)
(3)在某一次豆浆机工作的时候,小敏将家里的其他用电器关闭,她观察到豆浆机的加热管工作时,家里标有“1200r/kW•h”字样的电能表转盘在1min内转过了20转,此时电路的实际电压是多大?(设加热管的阻值不随温度变化)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图是小红“探究平面镜成像特点”实验的示意图:
(1)小红用玻璃板代替平面镜的目的是:玻璃板透光,在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到玻璃板后面的蜡烛的像,便于确定像的位置.
(2)小红点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像重合为止,这时发现像与物的大小相等;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板垂直,像和物到玻璃板的距离相等.
(3)为证实上述(2)中有关成像特点是否可靠,你认为实验中,小红还应采取的操作是:保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.下面事例中,通过热传递方式改变物体内能的是(  )
A.双手相互摩擦,手会变暖和B.饮料放入冰箱冷藏室会变凉
C.锯木头时锯条会变热D.气缸内气体被压缩,温度升高

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.图示的电路中,AB两端的电压为3V,电阻R1和R2串联接在AB两端,电压表并联在R1两端,已知R1=10Ω,电压表示数为1V,则电阻R2=20Ω.

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