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    16．医生用听诊器诊病是因为（　　）
    A．听诊器能使振幅增加，响度增大
    B．听诊器能改变发声体频率，使音调变高
    C．听诊器能缩短听者距发声体的距离，使传入人耳的响度更大些
    D．听诊器能减小声音分散，使传入人耳的响度更大些

    分析 一般医生用听诊器听病人的心跳、呼吸等，听诊器不能改变病人心跳和呼吸的快慢、振动幅度和距离，医生用听诊器是减少声音的分散，使听到的声音响度更大一些．

    解答 解：AD、听诊器是为了减小声音的分散，从而增大响度，而不是能增大振幅，使响度增大，故A错误，D正确；
    B、听诊器不能改变发声体的振动快慢，不能改变发声体的振动频率，不能改变发声体的音调，故B错误；
    C、使用听诊器和直接听，并不能缩短听者距发声体的距离，故C错误．
    故选D．

    点评 本题考查了音调、响度、音色的特点及其区分，重点关注增大响度的方法是减少声音的分散．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．据估算，正常人的胸腹部面积约为1500cm2，则在一个标准大气压（1×105Pa）下，人的胸腹部受到的大气压力约为1.5×104N，而人的胸腹部之所以没有被压扁是因为人胸腹部内外都受到大气压，其作用相互抵消．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．为了比较水和煤油的吸热能力，小丽同学用两个相同的装置做了如图所示的实验．

    （1）在两个相同的烧杯中应加入初温相同、质量相同的水和煤油；
    （2）实验中搅拌器的作用是：使液体受热均匀；选用相同酒精灯加热的目的是：使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量；
    （3）实验中发现水的温度比煤油的温度升高得慢（选填“快”或“慢”），这表明水吸热本领更强，因此，常用水来作为冷却剂．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．如图是小明学习压强和浮力时所做的两个实验：

    （1）图甲的覆杯实验证明了大气压的存在；
    （2）图乙是验证阿基米德原理的一个实验过程图，为了减小误差，则图中的操作步骤顺序为DABC（填序号）；图中A、B两个步骤是为了测量浮力的大小；实验前，若溢水杯中的水面没有到达溢水口处，则实验结果：F浮＞G排（填“＞”或“＜”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．根据《中国人民共和国噪声污染防治法》等规定，西安市禁止在市区内鸣笛是在声源处控制噪声；即将进站的列车发出一鸣号声，持续时间为t，若列车的速度为v1，空气中的声速为v2，则站台上的人听到鸣号声持续的时间为$\frac{{v}_{2}-{v}_{1}}{{v}_{2}}$t（用所给的字母表示）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图所示，甲温度计的示数为16℃，乙温度计的示数为-3℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．船舶载重线是根据船舶航行区带、区域和季节而定的船舶满载水线．是船舶在最大容许载重下自由浮在静水面时．船体表面与水面的交线，船舶载重线又可称为吃水线．船舶标志线上字母的含义如下：RQ：热带淡水载重线；Q：淡水载重线；R：热带载重线；X：夏季载重线；D：冬季载重线；BDD：北大西洋冬季载重线．
    （1）请在图中方格处填上RQ和BDD．
    （2）如一货船满载排水量是10万吨，热带淡水的密度是0.994g/cm3．北大西洋冬季海水的密度是1.035g/cm3．该船RQ标志线与BDD标志线以下的船舶体积相差多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．建筑物在湖中的“倒影”是由光的反射所形成的虚像（选填“实像”或“虚像”）．湖中的“倒影”比建筑物暗的原因是由于光的折射现象，教室里不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字，这是由于光的漫反射现象（选填“漫反射”或“镜面反射”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．如图1是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景，对水加热了很长时间后水才沸腾，他们记录的数据如下表所示：
    时间/min…01234567891011
    水温/℃…909192939495969798989898

    （1）在组装器材时，是按照由下到上（选填“由上到下”或“由下到上”）的顺序．
    （2）请指出他们在实验中操作错误之处：温度计的玻璃泡碰到了杯底．（答一点即可）
    （3）纠正错误后他们继续实验，观察到水沸腾时的现象如图2中的乙（甲/乙）图．
    （4）由表中数据可知，此时水的沸点是98℃，此时液面上的气压低于1标准大气压（选填“高于”、“等于”或“低于”）．
    （5）根据记录在图中画出水的沸腾图象．
    （6）当小明将温度计刚插入热水中时，温度计的管壁模糊，很难看清示数，原因是水蒸气遇冷液化成小水珠．
    （7）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：水太多、水的初温太低．（给出一种原因即可）

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