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    【题目】在探究“物质吸热能力”的实验中，实验装置如图所示。

    加热时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    甲的温度/℃

    30

    34

    38

    42

    46

    乙的温度/℃

    10

    18

    26

    34

    42

    （1）实验中应量取______相等的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中；

    （2）用相同的电加热器加热相同时间，是为了使甲乙两种液体吸收__________热量（选填“相同”或“不相同”），实验通过比较_______来判断吸热能力的强弱；

    （3）通过实验，记录数据如上表所示，从开始加热到42℃，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲__Q乙；

    （4）分析实验数据可知______________物质的吸热能力强。

    【答案】质量 相同 升高的温度 小于 乙

    【解析】

    (1)[1]根据比较吸热能力的两种方法，要控制不同物质的质量相同，故实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体。
    (2)[2]物质从加热器吸热，用相同的电加热器加热相同时间可保证吸收的热量相同。

    [3]根据比较吸热能力的方法，当它们吸收相同热量时，通过比较升高的温度来判断吸热能力的强弱。
    (3)[4]根据数据知，从开始加热到42℃，乙物质加热时间长，因此乙吸收热量多。

    (4)[5]由 可知质量相同的甲乙两种物质，吸收相同的热量，乙温度变化小，因此乙物质的吸热能力强。

    练习册系列答案
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    （4）如图丙，a、b两杯水从开始加热到t0时刻，吸收的热量分别为Qa和Qb，则Qa________ Qb (填“大于”、“等于”或“小于”)（忽略热损失）。

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    A. B. C. D.

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    （2）环境温度RH为70%时通过电流表的电流；

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    (1)请在图甲中以笔画线代替导线完成电路连接。要求：闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于端。

    （____________）

    (2)正确连线后，闭合开关时发现，无论怎样移动滑片电流表指针几乎不动，电压表指针向右偏转且超过满刻度，原因可能是_____。

    (3)请根据图乙将实验⑥的电流表示数填入表格，并在图丙中画出旧灯泡的图象_____。

    实验序号

    ①

    ②

    ③

    ④

    ⑤

    ⑥

    0

    0.5

    1

    1.5

    2

    2.5

    0

    0.18

    0.28

    0.34

    0.38

    _____

    (4)小明发现旧灯泡的图象不是正比例函数图象，原因是_____。

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