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在凸透镜成像的实验中:
(1)实验前,在光具座上自左至右依次插上蜡烛、
凸透镜
凸透镜
和光屏,并调节它们的高度,使烛焰、凸透镜和光屏它们的中心在
同一水平高度
同一水平高度
,这样做的目的是
使烛焰的像成在光屏的正中央
使烛焰的像成在光屏的正中央

(2)小明同学用一个标有“f=20cm”的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,获得下表数据,请按表格要求填好表中空白处.
物体到凸透镜的距离像到凸透镜的距离像的大小(放大或缩小)像的正倒
60cm30cm缩小倒立
50cm33cm 倒立
30cm60cm放大倒立
24cm120cm放大倒立
16cm与物体同侧约80cm放大正立
(3)物体由五倍焦距处向凸透镜一倍焦距处靠近时(即物距减小),则像距
增大
增大
(填“增大”、“减小”或“不变”),像
变大
变大
(填“变大”、“变小”或“不变”).像和物的距离将(
D
D

A.变大        B.变小        C.先变大后变小       D.先变小后变大.
分析:(1)根据凸透镜成像的规律可知,物体成的实像与物体在凸透镜的两侧.所以放置蜡烛、凸透镜、光屏时,要将凸透镜放在中间.为了使像能够成在光屏上,要调整三者的中心高度.
(2)根据凸透镜成像的规律可以确定当像距大于一倍焦距而小于二倍焦距时的成像情况,从而可以得到答案.
(3)根据凸透镜成实像时,物近像远像变大,物远像近像变小解答此题.将物距与像距相加,即可得出像和物的距离如何变化.
解答:解:(1)当物体在凸透镜成实像时,像与物分居在凸透镜的两侧,所以放置蜡烛、凸透镜、光屏时,要将凸透镜放在蜡烛和光屏两者之间.为了使像成在光屏上,要调整三者的中心在同一高度;
故答案为:凸透镜;同一水平高度;使烛焰的像成在光屏的正中央.
(2)根据凸透镜成像规律可知,当像距小于大于一倍焦距而小于二倍焦距时,物距大于二倍焦距,成倒立缩小的实像.
故答案为:缩小.见下表
物体到凸透镜的距离像到凸透镜的距离像的大小(放大或缩小)像的正倒
60cm30cm缩小倒立
50cm33cm缩小 倒立
30cm60cm放大倒立
24cm120cm放大倒立
16cm与物体同侧约80cm放大正立
(3)物体由五倍焦距处向凸透镜一倍焦距处靠近时(即物距减小),则像距增大,像远了,像变大了;
由表中数据:60cm+30cm=90cm,50cm+33cm=83cm,60cm+30cm=90cm,24cm+120cm=144cm…,可得出物体由五倍焦距处向凸透镜一倍焦距处靠近时(即物距减小),像和物的距离将先变小后变大.
故答案为:增大;变大;D.
点评:此题通过例举一些实验数据,让学生通过数据总结结论,考查了分析数据得出结论的能力.同时考查了实验中常出现的一种情况,即光屏上没有像,知道这可能是成虚像,或不能成像或光屏、凸透镜、烛焰的中心不在同一高度.关于凸透镜成像的规律中物近像远像变大,物远像近像变小.对解此题中的第三问非常方便.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

在凸透镜成像的实验中发现,物距u=5cm时,成正立的像;u=8cm时,成倒立的像.那么下列判断中正确的有(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

在凸透镜成像的实验中,光屏上获得一个放大的像.如果把烛焰向远离透镜的方向移动,则光屏上的像和像距的变化情况是
(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

以下说法正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

在凸透镜成像的实验中:
(1)实验前,在光具座上依次插上蜡烛、
凸透镜
凸透镜
光屏
光屏
,并调节它们的高度,使它们的中心
在同一高度上
在同一高度上
.这样做的目的是使像成在
光屏
光屏
上.
(2)小明同学用一个标有“f=10cm”的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,获得下表中的数据,请你帮他把这个表中的空白处填好,并总结凸透镜成像规律:
物体到凸透镜的距离 像到凸透镜的距离 像的大小(放大或缩小) 像的正倒
30cm 15cm 缩小 倒立
25cm 17cm   倒立
15cm 30cm 放大 倒立
12cm 60cm 放大  
8cm 与物体同侧约40cm 放大 正立
凸透镜成像规律:
①物距u>2f时,物体成
倒立、缩小
倒立、缩小
的实像,这时像距的范围是
f<v<2f
f<v<2f

②物距
f<u<2f
f<u<2f
时,物体成放大倒立的实像,这时像距范围是
v>2f.
v>2f.

③物距u<f时,物体在光屏上不能成像,只能用眼睛在蜡烛的另一侧通过透镜观察到一个
正立
正立
(填“倒立”或“正立”)的虚像.像距
大于
大于
物距(填“大于”、“小于”或“等于”).
④当物体成实像时,物体由远处向透镜一倍焦距处靠近时(即物距减小),则像距
增大
增大
(填“增大”、“减小”或“不变”),像
变大
变大
(填“变大”、“变小”或“不变”).

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