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    20．如图所示，一次性打火机所用燃料的主要成分为丁烷（化学式C4H10，沸点-0.5℃左右），当压下按钮后，丁烷从气体出口喷出，离气体出口约2-3mm的压电打火器放电端在气体出口处放电而点燃气体，下列有关叙述中，正确的是（　　）
    A．常温常压下，丁烷为液态
    B．点火位置贴近出气口可避免点火时爆炸
    C．丁烷属于相对分子质量为58g的有机物
    D．点火过程中，打火机容器内温度略有上升

    分析 （1）常温常压下，丁烷为气态；
    （2）点火位置贴近出气口可避免点火时爆炸；
    （3）根据丁烷的化学式和相对分子质量的知识分析；
    （4）汽化吸热．

    解答 解：A、常温常压下，丁烷为气态，故A错误；
    B、点火位置贴近出气口，只有少量气态丁烷能被点燃，可避免点火时爆炸．故B正确；
    C、丁烷分子的相对分子质量为12×4+1×10=58，而不是58g，故C错误；
    D、点火过程中，打火机容器内的液态丁烷汽化吸热，使得打火机容器内温度略有下降，故D错误．
    故选B．

    点评 本题考查了有关打火机上的知识，是一道理论联系实际的题目，体现了物理来源于生活．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．当人从停放在路边的A车前横穿马路时，行驶中的B车内驾驶员由于存在盲区而看不见行人，容易引发交通事故．如图，盲区指的位置是（　　）
    A．甲B．乙C．丙D．丁

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    11．填上适当的镜子．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．如图所示的四幅图中，都是用来研究导体电阻大小的相关因素实验的连接装置，认真观察比较和分析每幅图后，回答下面问题：

    （1）如果选用B图进行实验，导线AB和CD必须满足的条件是材料和横截面积相同，从实验中可得出的结论是在材料和横截面积相同时，导体越长电阻越大；
    （2）如果需要探究电阻大小与导体的横截面积大小是否有关，应选用C图进行实验，可得出的结论是在导体的长度和材料相同时，横截面积越大，导体电阻越小．
    （3）综合A、B、C、D四个图实验，可得出导体的电阻与导体的长度、横截面积以及材料有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．电荷的定向移动形成电流，物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向，按此规定，电子（带负电）定向移动的方向与电流方向相反．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．中国古诗意境优美，内涵丰富，下面是一首完整的古诗，其中反映了“扩散”这一物理事实的一句是（　　）
    A．绿树荫浓夏日长B．楼台倒影入池塘C．水晶帘动微风起D．满架蔷薇一院香

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．我国的青藏铁路，要通过“千年冻土”区，“冻土”区路基在温度过高时会变得松软不牢固．为解决“冻土”难题，保证路基的稳定性，采取了下列措施（如图所示），其中正确的是（　　）
    A．路基两旁插有很多管形“热棒”，装在热棒下端的液态氨在温度升高时会汽化，从路基内部吸热，使路基温度降低
    B．在路基的坡面上铺设一层遮阳板，减小太阳的辐射加热，可防止“冻土”液化
    C．“热棒”中氨气上升到上部会液化，液化会吸热
    D．铁轨铺在路枕上，可以增大火车对路基的压强

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    9．在图中画出动力F的力臂．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．回顾实验和探究：（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
    （1）探究串联电路中电流规律：
    器材电源、开关、导线、两只灯光、电流表 
     
     
     
    过程    		①连接实物电路的过程中开关应断路，这样做的目的是保护电路．
    ②连接如图电路后，分三次测得电流IA、IB、IC，并将测量数据记录填入表格．
    结论分析数据可以得出IA、IB、IC，的关系为IA=IB=IC．可见串联电路中，测量结果与表接入电咱中的位置无关关．
    （2）探究并联电路中电流规律：
    实验
    装置    		请按图1所示的电路图连接图2实物电路：
    过程
    步骤    		①将电流表分虽接入并联电路中的A、B、C三处，闭合开关，读出示数．请你在表盘中标出干路电流．
    ②在表格中记录数据，请将表格填写完整．
    表格
    测量位置ABC
    电流I/A0.440.16

    结论
    方法    		实验证明：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，表达式：IA=IB+IC，．把这个结论用公式表示出来体现了公式表达法．

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