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    15．如图所示，水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个完全相同的圆柱形容器，其中甲容器内只有水；乙容器内有木块漂浮在水面上；丙容器内有一个装有铝块的平底塑料盒漂浮在水面上，塑料盒底始终与容器底平行，且塑料盒的底面积等于圆柱形容器底面积的一半；丁容器中用细线悬吊这一个实心的铝球浸没在水中．已知四个容器中的水面一样高，ρ木=0.6×103kg/m3；ρ酒精=0.8×103kg/m3；ρ铝=2.7×103kg/m3，对于这一情景，以下一些说法中正确的是（　　）
    A．各容器对水平桌面的压强相同
    B．向乙容器中倒入酒精后，木块底部受到的压强将增大
    C．将悬吊铝球的细线剪断后，丁容器对水平桌面压力的增大值不等于铝球所受重力的大小
    D．将丙容器塑料盒内的铝块取走，塑料盒底距容器底的距离的增大值等于水面下降高度的数值

    分析 （1）乙容器中再倒入酒精后，使水的密度减小，但木块还是漂浮，受到的浮力相等，根据浮力产生的原因可知压力压强的变化；
    （2）乙丙两个容器的物体漂浮，受到的浮力都等于物体重，丁容器中用细线悬吊着一个实心的铝球，
    由阿基米德原理可知排开的水重等于物体重，由此可知每个容器对水平桌面的压力、压强．
    （3）细线剪断前，容器对桌面增大的压力等于容器中水的重力和铝球排开水的重力；
    将悬吊铝球的细线剪断后，铝球对容器底部的压力等于铝球的重力减去受到的浮力，进一步求出容器对桌面的压力．
    （4）将塑料盒内的铝块取出放到水平桌面上，塑料盒受到的浮力减小，根据阿基米德原理可知排开水的体积，根据V=Sh求出水面下降高度；
    由于塑料盒受到的浮力减小，塑料盒上浮，则根据浮力的减小量和容器的底面积可知塑料盒底距容器底的距离的增大值；然后比较即可．

    解答 解：
    A、木块漂浮，受到的浮力等于木块重等于排开的水重，
    甲、乙容器水面等高，则乙容器的总重等于甲容器的总重，乙容器的总质量与甲容器的总质量相同，则甲乙对桌面的压力相等；
    同理可以得出，丙容器的总质量与甲容器的总质量相同，则甲丙对桌面的压力相等；
    丁容器中水重力的增加的量等于小球排开液体的重力，因液面与甲容器的相平，所以甲丁对桌面的压力相等；
    因四个容器底面积相同，由p=$\frac{F}{S}$可知它们的压强相同，故A正确；
    B、乙容器中再倒入酒精后，使水的密度减小，但木块还是漂浮，受到的浮力相等，
    根据F浮=ρ水V排g可知，排开水的体积增大，使木块在液面下的体积增大，
    根据p=$\frac{F}{S}$可得，F浮=pS木块底，木块的底面积不变，所以木块底部受到的压强不变，故B错误；
    C、细线剪断前，桌面受到的压力等于容器与水的重力、小球排开液体的重力之和，
    将悬吊铝球的细线剪断后，桌面受到的压力等于容器与水的重力、铝球对容器底部的压力之和，
    而铝球对容器底部的压力等于铝球的重力减去受到的浮力，
    根据阿基米德原理可知铝球受到的浮力等于小球排开液体的重力，所以容器对水平桌面压力的增大值等于铝球所受重力减去受到的浮力，不等于铝球所受重力的大小，故C正确；
    D、铝块在塑料盒内处于漂浮，F浮=G盒+G铝，将塑料盒内的铝块取出后，F浮′=G盒，
    △F浮=F浮-F浮′=G盒+G铝-G盒=G铝，
    根据阿基米德原理可知排开水的体积△V=V排-V排′=$\frac{△{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{{G}_{铝}}{{ρ}_{水}g}$，
    根据V=Sh可知水面下降高度为：△h=$\frac{△V}{{S}_{容器}}$=$\frac{{G}_{铝}}{{ρ}_{水}g{S}_{容器}}$，
    由于塑料盒受到的浮力减小，塑料盒上浮，则根据△F浮=△pS得：
    △F浮=△pS=pS盒-p′S盒=ρ水ghS盒-ρ水gh′S盒=△hρ水gS盒，
    △h′=$\frac{△{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g{S}_{盒}}$=$\frac{{G}_{铝}}{{ρ}_{水}g{S}_{盒}}$，
    容器的水面下降，塑料盒底距容器底的距离的增大值为：
    △h″=△h′-△h=$\frac{{G}_{铝}}{{ρ}_{水}g{S}_{盒}}$-$\frac{{G}_{铝}}{{ρ}_{水}g{S}_{容器}}$=$\frac{{G}_{铝}}{{ρ}_{水}g}$（$\frac{1}{{S}_{盒}}$-$\frac{1}{{S}_{容器}}$）
    因为塑料盒的底面积等于圆柱形容器底面积的一半；即S盒=$\frac{1}{2}$S容器，
    则$\frac{△h″}{△h}$=$\frac{\frac{1}{{S}_{容器}}}{\frac{1}{{S}_{盒}}-\frac{1}{{S}_{容器}}}$=$\frac{{S}_{盒}}{{S}_{容器}{-S}_{盒}}$=$\frac{\frac{1}{2}{S}_{容器}}{{S}_{容器}-\frac{1}{2}{S}_{容器}}$=1，
    △h″=△h，即塑料盒底距容器底的距离的增大值等于水面下降高度的数值，故D正确；
    故选ACD．

    点评 本题关键：一是漂浮、悬浮条件的使用，二冰化水质量不变（隐含条件），三是利用阿基米德原理时要同时考虑影响浮力的两个因素（液体的密度和排开液体的体积）．

    练习册系列答案
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    5．下列关于“光现象”的说法正确的是（　　）
    A．浓密的树荫下出现很多圆形的光斑，这是由于光的反射引起的
    B．路边建筑物的玻璃幕墙造成光污染，这是由于光的漫反射引起的
    C．池水看起来比实际浅，这是由于光的折射引起的
    D．红色的牡丹花看上去呈红色，这是由于它吸收红光，反射其他色光引起的

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    6．有一铁块质量为520g，请问能用0-5N的弹簧测力计测量出此铁块的重力？（g取10N/Kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．如果是小华同学“探究平面镜成像特点”的实验装置．
    （1）在实验中用茶色的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于确定像的位置．
    （2）为完成实验探究，还需要一个测量工具，这个测量工具是刻度尺．
    （3）为探究平面镜所成的像与物的大小关系，小华做了如下操作：他先点燃蜡烛A放在玻璃板前，再拿一只外形相同但不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，当移动到A像的位置时，发现它与A的像完全重合，这表明平面镜所称像的大小与物的大小相等．
    （4）为探究平面镜所成的像是实像还是虚像，他将一块与玻璃板等大的不透明的白板竖放在玻璃板与蜡烛B之间，从蜡烛A侧观察，仍能看到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是由光的反射形成的；拿走蜡烛B，将这块白板移动到蜡烛A像的位置时，发现白板上不能承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所称的像是虚（填“实”或“虚”）像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．小明同学在探究“阻力对物体运动影响”的实验时，利用如图甲所示的装置，实验中他先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下小车，使其沿斜面向下运动，先后在水平桌面上铺上毛巾、棉布、木板，使水平面的粗糙程度越来越小，观察小车滑行的距离，从而得出阻力和运动的关系．

    （1）在实验操作中有一处明显的错误是（不必解释错误的原因）用不同的力推小车．
    （2）小明用正确方法做了三次实验，小车分别停在如图乙、丙、丁的位置上．由此可得出的结论是：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车运动的距离越远．
    （3）实验结束后，小明和小华进行了交流，为什么在实验中不可能观察到小车在水平面上做匀速直线运动的情形呢？是因为接触面不可能是绝对光滑的．
    （4）小明同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？他做出了以下A、B、C、D四种猜想，你认为其中准确的是A．（图中的黑点表示小明同学）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置，实验中该同学先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木块运动的距离，从而得出力和运动的关系．
    （1）该同学在实验操作中有一处明显的错误是（不要求解释错误的原因）：分别用不同的力推了一下小车．
    （2）更正错误后进行实验，从实验中观察到，接触面越光滑，小车在水平面上运动的距离就越远，运动的时间越长．
    （3）在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果小车不受阻力，且水平面足够长，那小车在水平面上将会怎样运动？做匀速直线运动．
    （4）这种研究方法叫实验推理法．我们物理中还运用过这种方法的实验是真空不能传声的实验．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．商店里常常使用天平秤量货物的质量，一营业员在称量时，若砝码磨损了，称量的结果比实际质量大．若在调节天平平衡时，忘记了将游码归零，则称量的实际结果比实际质量大．（大/小）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．在一只透明的饮料瓶的侧壁上开一个圆孔，用万能胶将橡皮膜粘贴在圆孔上，并将水倒入瓶内，观察到橡皮膜向外凸（如图甲）．将瓶子浸入水中，且瓶内外水面相平，此时橡皮膜变为既不凸出也不凹进（如图乙）．再将瓶子浸入一个盛有饱和食盐水的容器中，且瓶内外液面相平，此时橡皮膜变为向里凹（如图丙）．对丙图现象的合理解释是盐水密度大于瓶子中水的密度，在圆孔这一位置盐水对橡皮膜的压强大于水的压强．在图丙中，为了使橡皮膜变为向外凸，你的方法是容器中换用密度小于水的液体．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．冰的密度为0.9×103kg/m3，表示每立方米冰的质量为0.9×103kg．一块质量为1.8kg的冰的体积为2×10-3m3，若它完全熔化成水，其密度变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．一个瓶子最多能装0.5kg的水，它最多能装6.8kg的水银；最多能装5×10-4m3的酒精．（ρ水银=13.6×103kg/m3，ρ酒精=0.8×103kg/m3）

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