【题目】抛在空中的一个篮球,已知动能为10 J,势能为6 J,这篮球具有的机械能是
A. 10J B. 6J C. 16J D. 4J
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,电源电压不变,L是标有“12V,6W”的小灯泡,且其电阻不随温度变化,R1=16Ω,滑动变阻器R2的最大电阻值为24Ω,只闭合S,S2时灯L恰能正常发光.![]()
求:
(1)电源电压.
(2)同时闭合开关S,S1 , S2且滑片P位于最下端B时,电流表的示数.
(3)当闭合开关S时,电路的最小总功率和此时电压表的示数.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在同一个电源两端接两只灯泡,用电压表测得这两只灯泡的两端电压相等,则这两只灯泡的连接方式( )
A.串联
B.并联
C.可能是并联或串联
D.无法判断
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【题目】以下是小明前不久做的两个实验:![]()
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A.利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点实验。
(1)应选用颗粒(选填“较大”或“较小”)的冰块做实验.实验过程中观察冰的变化。
(2)图乙是某同学根据记录的数据绘制的“温度一时间”图像.由图像可知:冰属于(选填“晶体”或“非晶体”),整个熔化过程中时间是分钟.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】当别人嚼脆饼时,你听到的声音很小;而你自己嚼同样的脆饼时,你会听到较大的咀嚼声.这是因为前者的声音是靠空气传播,后者的声音是靠传播,的传声能力较强.
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【题目】实验室电源电压为6V,要测量小灯泡的额定功率,小伟选择一个额定电压为2.5V,电阻大约为10Ω左右的小灯泡,小强画出了电路图(图甲).![]()
(1)小伟看到电路图后提出一个建议:简化实验,去掉滑动变阻器测量小灯泡的额定电功率.你认为小伟的实验方案可行吗?为什么?
(2)若按照小强设计的电路图进行实验,实验室里有最大阻值是10Ω和60Ω的滑动变阻器,你认为应该选择最大阻值为Ω的滑动变阻器.
(3)将图乙中的滑动变阻器和电压表(选用合适的量程)接入电路.
(4)在实验器材选择无误,电路连接正确的情况下,闭合开关,小灯泡不亮,但电压表和电流表都有示数,按照图乙的电路连接图判断,要让灯泡发光,你的操作是: . 调整电路正常后开始实验,在调节滑动变阻器的过程中,灯泡突然熄灭,电流表的示数突然变得无示数,电压表的示数是6V,你判断故障可能是: .
(5)为进一步确定小灯泡亮度与电压的关系,做了多次实验,并根据实验数据绘出了小灯泡的U﹣I图象(如图丙所示).请根据图象信息计算出小灯泡的额定功率是W.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一位同学在探究“电路电流规律”时,用电流表测量电路中A、B、C三点电流分别为0.3A,0.5A和0.8A,可判断此电路不可能是____(填“串联”或“并联”)电路,判断的依据是______。
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