练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    （1）右图中的AB和CD是长度相同的两根镍铬合金线，老师可以用该装置带领同学们探究导体电阻的大小跟________________的关系。

    （2）小康也想在实验室中自己研究决定电阻大小的因素，他准备了电池组、电流表、开关、两根长度相同、横截面积相同的镍铬合金线和几条带有接线夹的导线。

    在实验过程中，小康需要通过观察、比较___________________________，从而判断电阻的大小，这样判断依据的物理规律是__________________。

    不过，仅利用上述器材，小康无法研究电阻大小跟____________的关系。（共4分）

     

    横截面积、电流表的示数大小、I=U/R（或文字）、材料

    解析:略

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）右图中的AB和CD是长度相同的两根镍铬合金线，老师可以用该装置带领同学们探究导体电阻的大小跟
    横截面积
    横截面积
    的关系．
    （2）小康也想在实验室中自己研究决定电阻大小的因素，他准备了电池组、电流表、开关、两根长度相同、横截面积相同的镍铬合金线和几条带有接线夹的导线．
    在实验过程中，小康需要通过观察、比较
    电流表的示数大小
    电流表的示数大小
    ，从而判断电阻的大小，这样判断依据的物理规律是
    I=
    U
    R
    I=
    U
    R
    ．不过，仅利用上述器材，小康无法研究电阻大小跟
    材料
    材料
    的关系．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）右图中的AB和CD是长度相同的两根镍铬合金线，老师可以用该装置带领同学们探究导体电阻的大小跟________________的关系。

    （2）小康也想在实验室中自己研究决定电阻大小的因素，他准备了电池组、电流表、开关、两根长度相同、横截面积相同的镍铬合金线和几条带有接线夹的导线。
    在实验过程中，小康需要通过观察、比较___________________________，从而判断电阻的大小，这样判断依据的物理规律是__________________。
    不过，仅利用上述器材，小康无法研究电阻大小跟____________的关系。（共4分）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2010-2011年北京市西城外国语学校九年级下学期月考物理卷 题型：实验题

    （1）右图中的AB和CD是长度相同的两根镍铬合金线，老师可以用该装置带领同学们探究导体电阻的大小跟________________的关系。

    （2）小康也想在实验室中自己研究决定电阻大小的因素，他准备了电池组、电流表、开关、两根长度相同、横截面积相同的镍铬合金线和几条带有接线夹的导线。
    在实验过程中，小康需要通过观察、比较___________________________，从而判断电阻的大小，这样判断依据的物理规律是__________________。
    不过，仅利用上述器材，小康无法研究电阻大小跟____________的关系。（共4分）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2010-2011年北京市九年级下学期月考物理卷 题型：实验题

    （1）右图中的AB和CD是长度相同的两根镍铬合金线，老师可以用该装置带领同学们探究导体电阻的大小跟________________的关系。

    （2）小康也想在实验室中自己研究决定电阻大小的因素，他准备了电池组、电流表、开关、两根长度相同、横截面积相同的镍铬合金线和几条带有接线夹的导线。

    在实验过程中，小康需要通过观察、比较___________________________，从而判断电阻的大小，这样判断依据的物理规律是__________________。

    不过，仅利用上述器材，小康无法研究电阻大小跟____________的关系。（共4分）

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案