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如图所示,要测量小灯泡的电功率,提供的器材包括:小灯泡(2.5V,0.5A),电源(电压为3v),电流表,电压表,滑动变阻器,开关,导线若干。
1)滑动变阻器置于最大阻值的作用是__________。若闭合开关后,发现电压表的指针快速打到左边无刻度处,这是由于电压表___________________。
(2)排除故障后,为测定小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器的滑片使得电压表示数为_______V。测得小灯泡正常发光的电流是0.2A,则小灯泡的额定功率为______W;滑片向左滑动的过程中,小灯泡的实际功率______(选填“变大”、“变小”或“不变”),亮度__________(选填“变亮”、“变暗”或“不变”)。
(3)不改变上面连好的电路,用它还可以完成的实验是________________。
(4)实验要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量,这样做是为了_____________________。
(1)保护电路;正负接线柱接反;(2)2.5;0.5;变小;变暗;(3)伏安法测电阻;(4)探究灯泡在不同电压下的功率

试题分析:(1)滑动变阻器的阻值调到最大是为了保护电路,不至于因电流过大而烧坏用电器;电压表指针反偏,说明其正负接线柱接反;
(2)要测定小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2.5V;
小灯泡的额定功率为: ;向左移动滑片,滑动变阻器接入电路的阻值增大,电路中电流减小,根据公式可知小灯泡的实际功率变小,亮度变暗;
(3)此电路还能完成伏安法测电阻的实验;
(4)本实验多次测量的目的是为了探究灯泡在不同电压下的功率,从而得出“小灯泡的亮度是由它消耗的实际功率决定的”这一结论。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

某家庭电路装有“PZ220 40”的电灯5盏、电视机(100W)一台、电冰箱(100W)一台,则

(1)若这些用电器在家庭电路中同时正常工作5h,则共耗电能多少千瓦时?
(2)所有用电器在没有工作时电能表的示数如图甲所示,请你在图乙中填上它们在工作5h后电能表的示数.
(3)若家庭只使用一只电水壶(其他电器都关闭)时,观察到电能表转盘2分钟转过100转,电水壶工作时的实际电功率为多少瓦?

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(7分)实验室有一小灯泡,上面只标有“2.5v“的字样,小滨为了测定其额定功率,从实验室找来如下器材:电流表(0~0.6A;0~3A)、电压表(0~3V;0~15V)、滑动变阻器、电源、开关、导线若干。
(1)根据小滨的实验电路图,请你用笔画线代替导线,将实物图补充完整

(2)小滨连接完电路后,发现小灯泡微微发光,移动滑片,小灯泡亮度都不改变,请帮助小滨分析原因                                    
(3)解决上述问题后,小滨又发现他选用的电压表量程0~3v挡已损坏,而另一量程挡和其他器材均完好。为了测定小灯泡的额定功率,他想出了一个解决办法。用另一量程档和阻值为6Ω的定值电阻R0,按如下图 (甲)所示的电路进行测量,闭合开关,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,这时电压表、电流表的示数如图(乙)(丙)所示,电压表示数为      v,电流表示数为    A,由此可以 推断小灯泡的实际电压为     v,小灯泡的额定功率为     W

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(7分) 小明设计了如图甲所示的电路图,用来测定额定电压为“2.5伏”的小灯泡的电功率。各元件都完好,电源电压保持不变。

(1)小明将各元件连接成如图乙所示的电路,请指出其中的错误:_______________。
(2)电路调整正确后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当观察到_____时,表明小灯泡正常发光,并记录电流表的示数。
(3)为了进一步探究小灯泡的亮度与实际电功率的关系,小明继续调节滑动变阻器的滑片,并记录数据如下表,发现第2次实验小灯泡最亮,此时小灯泡的实际电功率为___瓦。
实验次数
1
2
3
电压表示数/伏
2.5
2.8
2.0
电流表示数/安
0.32
0.35
0.27
 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明同学在做“测定额定电压为2. 5V的小灯泡的电功率”的实验.
(1)他在检查仪器时发现电流表指针如图甲所示,他应将电流表的指针调到_   _位置.
(2)他连接实物电路如图乙并检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数且接近
电源电压,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是    
(3)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到某一位置,电流表和电压表的示数如图丙所示,则此时通过小灯泡的电流是    A,灯泡两端的电压是    V.记录好数据后,为了测量小灯泡的额定功率,在移动滑动变阻器的滑片时,眼睛要注意观察     表,直至其示数为       .
(4)小明按1、2、3次的实验顺序观察到小灯泡越来越亮,小明根据观察到的现象和表格中的数据总结出:小灯泡的实际功率越     ,小灯泡越亮;根据表格中数据计算可知,小灯泡的额定功率是     W.
实验次数
1
2
3
电压U/V
1.5
2.5
2.8
电流I/A
0.16
0.22
0.23
 
(5)若将两个这种规格的小灯泡串联后直接接在3V 电源的两端,两灯消耗的总电功率为     W.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(7分)(2012?重庆)为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率,小明同学设计了如图甲所示的电路图.实验中各元件完好,电源电压保持不变.
(1)连接电路的过程中开关应 _________ .请你在图乙中用笔画线代替导线,帮小明同学将电路连接完整.(连线不得交叉)

(2)小明同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是 _________ (选填字母序号)
A.检查电路是否断路
B.更换小灯泡
C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
(3)为了测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,当电压表的示数为 _________ V时,灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流为 _________ A,该灯泡的额定功率为 _________ W.
(4)实验过程中,有些小组的小灯泡先由暗变亮,然后发出耀眼的光后被烧坏.为了避免灯丝烧断,请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项: _________ 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

李明同学设计了如图所示电路测量小灯泡的电功率.
(1)根据图示电路(实物图),在方框内画出电路图.

(2)闭合开关前.滑动变阻器的滑片应移至_______(选填“A”或“B”)端.
(3)实验时,电压表的示数为U,电流表的示数为I,该同学利用P=UI计算出小灯泡的电功率.若考虑电表的电阻对测量的影响,则电功率的测量结果与真实值相比偏_______(选填“大”或“小”),原因是__________________________.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

在测量额定电压为2.5V的小灯泡额定功率的过程中,当小灯泡两端的电压为2.5V时,用电流表测量通过小灯泡的电流,其量程选择和指针的位置如图所示,则此时通过小灯泡电流的测量值为      A,小灯泡额定功率的测量值为      W。 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明用图甲所示的电路测量小灯泡的额定功率,图中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲所示电路连接完整(导线不得交叉);
(2)小明调节滑动变阻器,当电压表的示数为     V时,灯泡正常发光。第1次实验时,电流表示数如图乙所示。则电流I1=    A,额定功率P1=    W;
(3)为精确测得小灯泡的额定功率,小明利用该装置进行了三次有效的实验。实验时应保持      (选填“电流”或“电压”)表的示数不变。若测得小灯泡的额定功率分别为P1、P2、P3,则本实验测定的小灯泡额定功率P=             

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