Question

19．以下是“探究通过导体的电流与电阻的关系”的部分实验过程
（1）连接电路时开关应断开（选填“断开”或“闭合”）．某次实验时电压表的示数如图2所示，则R两端的电压是2.4V．
（2）实验中，分别把5Ω、10Ω、20Ω的电阻接入电路做三次实验，每次闭合开关后应向右 （填“左”或“右”）调节滑动变阻器的滑片，使定值电阻两端的电压保持不变，记录电流表示数，如表所示．

实验次数	电阻R/Ω	电流I/A
1	5	0.48
2	10	0.24
3	20	0.12

（3）分析表格数据，得出结论：在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．
（4）许多实验需测量多组数据，便于“从中找出普遍规律”或者“求平均值以减小误差”．下列实验中，多次测蹙的主要目的与本次实验相同的是B （填字母）
A．测量物体的长度
B．探究杠杆的平衡条件
C．用伏安法测量定值电阻的阻值
（5）若电源电压为6V，为使实验顺利进行，应选下面哪个滑动变阻器B．（填字母）
A．10Ω 1A    B．50Ω  1A    C．20Ω 1A．

Answer 1

分析 （1）连接电路时，开关应断开；由图示电压表确定其量程与分度值，然后读出其示数；
（2）根据串分压的知识，换接较大的电阻后，电压表的示数变大，要保持电压表的示数不变，应增大滑动变阻器的阻值；
（3）分析表格数据可得结论；
（4）该实验多次测量是为了寻找普遍规律，探究杠杆的平衡条件也是采用同样的方法；
（5）据电阻最大时的电流，结合欧姆定律和电源电压是6V分析即可判断；

解答 解：（1）据课本知识可知，在连接电路时，开关应断开；由图示电压表可知，其量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为2.4V．
（2）把电阻R由5Ω分别换成了10Ω、20Ω，电压表的示数变大，为使电压表的示数不变，应增大滑动变阻器的阻值，将滑片向右滑动；
（3）分析表格数据，得出结论：在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比；
（4）探究“电流跟电压、电阻的关系”和探究杠杆的平衡条件时，多次测量的目的是从不同情况中找到普遍规律，故选B；
（5）电阻最大是20Ω时的电流是0.12A，故此时变阻器分担的电压是：6V-2.4V=3.2V，故此时变阻器的最大电阻是：R=$\frac{U}{I}$=$\frac{3.2V}{0.12A}$=30Ω；故选B；
故答案为：（1）断开；2.4；（2）右；定值电阻两端的电压；（3）在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比；（4）B；（5）B．

点评 解决本题的关键：一是知道滑动变阻器在本实验中的作用和使用，二是会根据控制变量法设计实验和分析实验数据得出结论．