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在用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”实验时:

(1)图甲所示压强计是通过U形管中两侧液柱的高度差来反映         .使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置(漏气/不漏气).

(2)在探究液体压强与液体深度的关系时,应该进行的操作是将压强计的金属盒       ,分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差.

(3)实验桌上有两只大烧杯,其中一杯盛有纯净水,另一杯盛有酒精.老师告诉小明酒精的密度小于纯净水的密度,希望她用压强计将它们区别开.小明将压强计的金属盒先后浸没到A、B两杯液体中,如图乙所示,分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差hA和hB。她发现hA<hB,于是她认为B杯中盛的是水。老师指出小明的实验方法是     (正确/错误)的,并提出了新的实验思路:将压强计的金属盒先后浸没到A、B两杯液体中,使U形管两侧的液柱高度差hA        (</=/>)hB,则金属盒位置      (深/浅)的一定是水.

 

【答案】

(1)压强大小 不漏气 (2)放在同一液体的不同深度 (3)错误,=,浅

【解析】

试题分析:(1)压强计测量液体的压强时,靠U形管的液面高度差来体现压强的大小,液面高度差越大就表示液体压强越大;若压强计漏气,橡胶管中的气体和外界大气就是相通的,手压橡皮膜时,U形管中的液面就不会变化;如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气;

(2)要得出液体压强和深度的关系,就要控制液体的密度一定而深度不同.

(3)由甲、乙两图知,液体密度不同,橡皮膜所处的深度也不同,所以得不出正确的结论;

要比较液体密度的大小,将压强计的金属盒先后浸没到A、B两杯液体中,使U形管两侧的液柱高度差hA=hB,即压强相等,因为,由公式可知,金属盒位置浅的一定是水.

考点:探究液体压强的特点实验.

点评:控制变量法是初中物理研究最主要的方法,在大部分实验中都有所体现,恰当地利用控制变量法是得到正确实验结论的前提.

 

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?玄武区一模)在用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验时

(1)图a所示压强计是通过U形管中液面的
高度差
高度差
来反映被测压强大小的.使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置
不漏气
不漏气
(选填“漏气”或“不漏气”).
(2)在探究液体压强与液体深度的关系时,应该进行的操作是将压强计的金属盒
浸没在同种液体的不同深度
浸没在同种液体的不同深度
,分别计下压强计U形管两侧的液柱高度差.
(3)实验桌上有两只大烧杯,其中一杯盛有纯净水,另一杯盛有酒精.老师告诉小明酒精的密度小于纯净水的密度,希望她用压强计将它们区别开.如图b所示,小明将压强计的金属盒先后浸没到甲、乙两杯液体中,分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差h和h.她发现h<h,于是认为乙杯子中盛的是水.老师指出小明的实验过程是
错误
错误
(选填“正确”或“错误”)的,并提出了新的实验思路:将压强计的金属盒先后浸没到甲、乙两杯液体中,使h′
=
=
h′(选填“<”、“=”或“>”),则
U型管中液面高度差大
U型管中液面高度差大
的一定是水.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”实验时:
(1)图甲所示压强计是通过U形管中两侧液柱的高度差来反映
液体压强大小
液体压强大小
.使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置
不漏气
不漏气
(漏气/不漏气).
(2)在探究液体压强与液体深度的关系时,应该进行的操作是将压强计的金属盒
浸没在液体不同深度处
浸没在液体不同深度处
,分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差.
(3)实验桌上有两只大烧杯,其中一杯盛有纯净水,另一杯盛有酒精.老师告诉小明酒精的密度小于纯净水的密度,希望她用压强计将它们区别开.小明将压强计的金属盒先后浸没到A、B两杯液体中,如图乙所示,分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差hA和hB.她发现hA<hB,于是她认为B杯中盛的是水.老师指出小明的实验方法是
错误
错误
(正确/错误)的,并提出了新的实验思路:将压强计的金属盒先后浸没到A、B两杯液体中,使U形管两侧的液柱高度差hA
=
=
(</=/>)hB,则金属盒位置
(深/浅)的一定是水.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验时;
(1)图a所示压强计是通过U形管中液面的
高度差
高度差
来反映被测压强大小的.使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置
不漏气
不漏气
(选填“漏气”或“不漏气”).
(2)在探究液体压强与液体深度的关系时,应该进行的操作是将压强计的金属盒
放入同种液体的不同深度
放入同种液体的不同深度
,分别计下压强计U形管两侧的液柱高度差.
(3)实验桌上有两只大烧杯,其中一杯盛有纯净水,另一杯盛有酒精.老师告诉小明酒精的密度小于纯净水的密度,希望她用压强计将它们区别开.如图b所示,小明将压强计的金属盒先后浸没到甲、乙两杯液体中,分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差h和h.她发现h<h,于是认为乙杯子中盛的是水.老师指出小明的实验过程是
错误
错误
(选填“正确”或“错误”)的,请你写出正确的判断方法:
控制金属盒的在液体中的深度相同,观察U型管中液面的高度差(或控制U型管中液面的高度差相同,观察金属盒所处深度)
控制金属盒的在液体中的深度相同,观察U型管中液面的高度差(或控制U型管中液面的高度差相同,观察金属盒所处深度)

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明在用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”时;
(1)如图(a)所示,压强计是通过U形管中液面的
高度差
高度差
来反映被测压强大小的.小明使用前用手轻轻按压几下橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化,出现这种情况的原因可能是
压强计的气密性不好
压强计的气密性不好

(2)如图(b)所示,小明在使用时发现,当把压强计的金属盒拿出液面时,U形管两边液面不相平,你的调节方法是
取下橡皮管,重新安装
取下橡皮管,重新安装

(3)在探究液体压强与液体深度的关系时,应该进行的操作是将压强计的金属盒
置于同种液体中的不同深度
置于同种液体中的不同深度
,分别计下压强计U形管两侧的液柱高度差.

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