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    在凸透镜成像的观察实验中，已知凸透镜的焦距是10cm，点燃的蜡烛放在凸透镜前25cm处，则在光屏上所成清晰的像是（　　）
    A．倒立缩小的实像B．正立缩小的实像
    C．倒立放大的实像D．正立放大的虚像
    由题意知，凸透镜的焦距f=10cm，则2f=20cm．
    点燃的蜡烛放在凸透镜前25cm处，则物距u=25cm＞2f．
    所以凸透镜成倒立、缩小的实像．
    故选A．
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2010?绵阳）（1）小李同学探究“流体压强与流速的关系”．探究过程中的实验装置如图．下列五个选项是他探究过程中的部分片段：
    A．空气的压强与空气的流速有关系吗？
    B．在两张纸之间吹气，两张纸相互靠近．
    C．在气体中，流速越大的位置压强越小．
    D．用手握住两张纸，让纸自由下垂，在两张纸之间吹气．
    E．如果空气的压强与空气的流速有关系，在两张纸之间吹气，两张纸将相互靠近．
    用以上片断的序号将小李同学的探究过程补充完整：
    小李同学首先提出了问题，并给出了猜想或假设，然后，为验证自己的猜想，他设计的实验是
    D
    D
    ，进行实验时观察到的实验现象是
    B
    B
    ，…，最后，通过分析和论证，得到的结论是
    C
    C
    ．
    （2）某实验小组用如图所示的装置探究海波熔化时温度的变化规律．记录的数据如下表：
    时间/min01234567…
    海波的温度/℃40.043.948.048.048.048.051.855.6 
    请在如图的温度-时间图象中描点，然后将这些点用平滑曲线连接，得到海波熔化时温度的变化曲线．

    从曲线可以看出，海波在熔化过程中尽管不断吸热，
    温度保持不变
    温度保持不变
    ，所以海波是晶体．
    （3）在“探究凸透镜成像的规律”实验中：
    ①除下图所示的实验器材外，还需要的器材是
    刻度尺
    刻度尺
    ；

    ②按正确的操作和实验步骤，测得的数据和观察到的结果如下表．
    物距u与焦距f的关系物距u/cm像的性质像距v/cm
    虚实大小正倒
    u＞2f40实缩小倒立13
    u＞2f24实缩小倒立17
    2f＞u＞f18实放大倒立22.5
    2f＞u＞f13实放大倒立43
    u＜f8虚放大正立40
    u＜f4虚放大正立7
    ③根据表中数据，可以推断
    D
    D
    ．
    A.13cm＞f＞8cm    B.13cm＞f＞9cm    C.12cm＞f＞8cm    D.12cm＞f＞9cm
    ④分析表中数据，可以得到结论：凸透镜成放大的像时，物距与像距相比，物距
    小于
    小于
    像距．（选填“大于”、“等于”或“小于”）
    （4）用如图所示的电路测定小灯泡的额定功率，小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝的电阻约为6Ω．除小灯泡外，实验室提供的器材有：电压为3V的电源，标有“30Ω  1A”字样的滑动变阻器一只，开关一个，导线若干．供选择的器材有：电流表A1（量程为3A），电流表A2（量程为0.6A），电压表V1（量程为3V），电压表V2（量程为15V）．
    ①为保证实验的顺利进行，提高实验的准确性，电流表应该选
    A2
    A2
    ，电压表应该选
    V1
    V1
    ．
    ②某小组同学连接好电路，当闭合电路的开关时，出现下表所示的不正常现象．
    顺序电路中出现的不正常的现象原因
    小灯泡的亮暗电流表的示数I/A电压表的示数U/V
    甲不亮0.400？
    乙不亮03.0？
    丙很暗0.100.60？
    下列关于上述不正常现象的原因分析，正确的是
    A
    A
    ．
    A．甲是小灯泡短路，乙是小灯泡断路，丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太大
    B．甲是小灯泡短路，乙是小灯泡短路，丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太小
    C．甲是小灯泡断路，乙是小灯泡断路，丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太大
    D．甲是小灯泡断路，乙是小灯泡短路，丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太小
    ③测小灯泡的额定功率时，电流表的示数如图所示，其示数为
    0.24
    0.24
    A，该小灯泡的额定功率是
    0.6
    0.6
    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    “在探究凸透镜成像”的实验中：
    （1）一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．如图可知，该凸透镜的焦距是
    11
    11
    cm．
    （2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，若无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能原因是
    光屏、凸透镜和烛焰的中心不在同一高度上
    光屏、凸透镜和烛焰的中心不在同一高度上
    ；
    （3）如果物距为8cm，从光屏的一侧透过凸透镜可以看到一个正立、放大的
    虚
    虚
    像（实/虚）；   利用这一原理可以制成
    放大镜
    放大镜
    ；
    （4）在实验中已经得到清晰的像，当用黑色硬纸片遮住凸透镜的上半部分，则所成的像将是
    完整
    完整
    的（完整/不完整），但亮度变暗．
    （5）实验发现，物距变大像距变小，像也变小，普通照相机使用就要调焦．小明想：
    “傻瓜”相机使用时不需要“调焦”，不论远近都可以拍出较清晰的相片．如是他查阅了说明书和资料了解到，照相机焦距是35mm时，拍摄景物在3m以外，并得到镜头成像时像距υ和物距u的数据表．根据表中数据，简要说明该相机拍摄景物在3m以外的景物时不需要调节像距的理由．
    3m以外后，像距几乎相同
    3m以外后，像距几乎相同
    ．
    u/m 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0 5.5
    υ/mm 36.27 35.85 35.62 35.50 35.41 35.35 35.30 35.26 35.23 35.21
    （6）某同学为进一步了解“视力矫正”的原理，利用以上装置，在发光体和凸透镜之间放置不同类型的眼镜片，观察到：
    ①将远视眼镜片放在发光体和凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了；使光屏靠近透镜，又能在光屏上看到发光体清晰的像．这说明远视眼镜对光线有
    会聚
    会聚
    作用，它应该是
    凸
    凸
    透镜．由此可知，在远视眼得到矫正之前，物体的像成在视网膜的
    后方
    后方
    （前方/后方）
    ②取下远视镜片，重新调整光屏的位置，使它上面的像再次变得清晰，然后将另一个镜片放在发光体和凸透镜之间，光屏上原来清晰的像又变模糊了；再使光屏远离透镜，又可以在光屏上看到发光体清晰的像．这说明戴上这个眼镜可以矫正
    近视
    近视
    眼．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学家有一架f=50mm的照相机，他为了研究凸透镜成像的规律先做了如下实验：
    （1）取下镜头，让太阳光正对镜头，观察镜头对太阳光的作用，因镜头是一个
    凸透镜
    凸透镜
    ，所以它对太阳光有
    会聚
    会聚
    作用．
    （2）用一硬纸板在镜头后面接收经镜头折射后的光斑，用此种方法测焦距：当在纸板上得到一个又小又亮的光斑时，测出
    光斑到透镜中心
    光斑到透镜中心
    之间的距离，就大约是焦距．
    （3）用镜头当作放大镜使用来观察地上的蚂蚁：镜头距蚂蚁的距离
    小于
    小于
    （填“大于”“小于”或“等于”）50mm时能看到蚂蚁正立放大的
    虚
    虚
    像．
    （4）用此镜头替代投影仪的镜头，投影片到镜头的距离应大于
    一倍焦距小于2倍焦距
    一倍焦距小于2倍焦距
    ，承接像的屏幕到镜头的距离应大于
    2倍焦距
    2倍焦距
    ，此时屏幕上得到倒立，放大的
    实
    实
    像．
    （5）装上镜头，用照相机来拍一开花的桃树的像：①拍桃树的像时，桃树距镜头的距离要大于
    2倍焦距
    2倍焦距
    ，桃树在底片上成
    倒立
    倒立
    的
    缩小
    缩小
    的像． ②拍完桃树的像之后，想拍一朵较大的桃花的像，则应使镜头
    靠近
    靠近
    （填“远离”或“靠近”）桃花，并把镜头
    伸出去
    伸出去
    （填“伸出去”或“缩回来”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    凸透镜成像的规律是从大量实验中归纳得到的，如下表所示：
     
         		 像的性质
    像距 
         		  
    观察光屏    		 像与物
    在镜的    		  
    应用 
    大小 倒正 实虚
    u＞2f 缩小 倒立 实像 2f ＞v＞f 有清晰像 两侧 照相机
    u=2f 等大 倒立 实像 v=2f 有清晰像 两侧 ∕
    2f ＞u＞f 放大 倒立 实像 v＞2f 有清晰像 两侧 投影仪
    u=f 不成像 ∕
    u＜f 放大 正立 虚像 v＞u 不呈现像 同侧 放大镜
    进一步分析、综合以上凸透镜成像的规律，还可以归纳得出的规律有：（写出两条即可）
    （1）
    一倍焦距分虚实，两倍焦距分大小
    一倍焦距分虚实，两倍焦距分大小

    （2）
    成实像时，物近像远像变大
    成实像时，物近像远像变大
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    某同学在如图水平放置的光具座上，利用蜡烛烛焰做探究凸透镜成像规律的实验，已知凸透镜的焦距是1Ocm，你根据你探究的凸透镜成像的规律，帮他完成探究当物距为2Ocm时，凸透镜成像的特点，完成实验探究报告：

    提出问题：
    凸透镜成像性质是什么
    凸透镜成像性质是什么
    ．
    科学猜想：
    凸透镜成倒立、等大的像
    凸透镜成倒立、等大的像
    ．
    猜想的理由：
    大于二倍焦距成倒立、缩小的像，小于二倍焦距大于一倍焦距成倒立、放大的像．两种成像情况中间有个过渡
    大于二倍焦距成倒立、缩小的像，小于二倍焦距大于一倍焦距成倒立、放大的像．两种成像情况中间有个过渡
    ．
    设计实验：（略）
    学生实验：（粗略写出实验步骤）
    步骤1
    在光具座上依次放在蜡烛、凸透镜、光屏，调整它们的中心在同一高度
    在光具座上依次放在蜡烛、凸透镜、光屏，调整它们的中心在同一高度
    ．
    步骤2
    凸透镜在40cm刻度处，蜡烛在20cm刻度处
    凸透镜在40cm刻度处，蜡烛在20cm刻度处
    ．
    步骤3
    调节光屏，使光屏上出现清晰的像，观察像的性质
    调节光屏，使光屏上出现清晰的像，观察像的性质
    ．
    分析和论证：（只要求粗略写出分析和论证的思路）
    示例：如何说明物和像的大小关系：观察像的大小并与烛焰的大小比较，像比物大就为放大，像比物小就为缩小．
    如何说明物像的正、倒关系：
    观察像的倒正并与烛焰的倒正比较
    观察像的倒正并与烛焰的倒正比较
    ，
    像是倒立的
    像是倒立的
    ．
    如何说明像的虚、实：
    光屏上能接到像
    光屏上能接到像
    ，
    像是实像
    像是实像
    ．

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