【题目】某同学(利用小桌、砝码、泡沫塑料)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,实验过程如图所示,请仔细观察并回答下列问题:![]()
(1)该实验是通过来显示压力的作用效果;
(2)由甲、乙两图所示实验现象可得出:受力面积一定时,越大,压力作用效果越;
(3)由乙、丙两图所示实验现象可得出:一定时,受力面积越大,压力作用效果越.
(4)该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强P乙P丁(填“大于”、“小于”或“等于”).
【答案】
(1)泡沫塑料的凹陷程度
(2)压力,明显
(3)压力,不明显
(4)等于
【解析】解:(1)实验中,泡沫的凹陷程度越大,压力作用效果越明显,用泡沫的凹陷程度来反映压力作用效果.
(2)比较甲、乙两图所示实验可知,受力面积相同,压力越大,泡沫凹陷程度越大,故可得结论:受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显.(3)比较乙、丙两图所示实验可知,压力相同,受力面积越小,泡沫凹陷程度越大,故可得结论:压力一定时,受力面积越大,压力作用效果越不明显.
(4)压强大小跟压力大小和受力面积大小有关,压力相同,受力面积相同时,压强相同.所以p乙=p丁.
故答案为:(1)泡沫塑料凹陷程度;(2)压力;明显;(3)压力;不明显(4)等于.
(1)压力的作用效果是采用转换法,通过泡沫的形变来体现的.
(2)比较甲、乙两图所示实验可知,受力面积的大小是相同的,压力不同,泡沫的凹陷程度不同,由此得出压力作用效果和压力的关系.
(3)比较乙、丙两图所示实验可知,压力的大小是相同的,受力面积不同,泡沫的凹陷程度不同,由此得出压力作用效果和压力的关系.
(4)压强大小跟压力大小和受力面积大小有关,压力相同,受力面积相同时,压强相同;压强相同时,材料的形变程度不同,所以根据压力的作用效果比较压强的大小时,还需要两接触面的材料相同.
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【题目】下图中的做法,为了增大压强的是( )
A.
拦河坝设计成上窄下宽
B.
日常生活中用刀切东西
C.
铁路的铁轨铺在枕木上
D.
汽车的安全带做的很宽
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【题目】按我国交通管理部门的规定,坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时可能对人造成的伤害( )
A.车速太快
B.车速太慢
C.紧急刹车
D.突然启动
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【题目】给顾客拍照,照完全身以后再照一张半身像,顾客保持不动,则( )
A.照相机应离人近一些,同时暗箱拉长一些
B.照相机应离人近一些,同时暗箱缩短一些
C.照相机应离人远一些,同时暗箱拉长一些
D.照相机应离人远一些,同时暗箱所短一些
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【题目】“五一”节假期小明和妈妈坐车 去天马山旅游,看到公路两旁的树木飞快地向后退,小明选择的参照物是________.突然,小明妈妈的手机响了,小明爸爸打来了电话,手机铃声是由物体________产生的,小明 爸爸的说话是通过________波传播过来的。
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【题目】如图所示的四种现象中,属于光的折射现象的是( )
A.
手在屏幕上形成“手影”
B.
卢沟桥在水中形成“倒影”
C.
放大镜将文字放大
D.
小狗经小孔形成“倒立的像”
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【题目】在蹦床比赛中,运动员从空中落到蹦床上并将蹦床下压到最低位置的过程中(不计空气阻力的影响),下列说法正确的是( ) ![]()
A.运动员的惯性越来越大
B.运动员的重力势能一直在减小
C.运动员刚要接触到蹦床时速度最大
D.蹦床被压到最低位置时,运动员受到的重力和支持力是一对平衡力
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【题目】若把磁体悬挂起来,静止后,一端会指北,叫做________,用字母________表示;另一端会指南,叫做________,用字母________表示.
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【题目】图甲是小灯泡L中的电流随它两端电压变化的图象.将小灯泡L接入图乙所示的电路中,电源两端电压为4V且不变,电阻R的阻值为40Ω.求: ![]()
(1)只闭合开关S,小灯泡L实际消耗的电功率P.
(2)闭合开关S和S1 , 电流表的示数I.
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