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【题目】“控制变量法”是初中常见研究方法。下列教材中的探究实验,不需要控制“电流一定”的是(  )

A. 探究电功与电压的关系

B. 探究通电导体产生的热量与电阻的关系

C. 探究导体电阻与长度的关系

D. 探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系

【答案】C

【解析】

A.由WUIt可知,要探究电功与电压的关系,需使电流和通电时间一定。故A不符合题意;

B.由QI2Rt可知,通电导体产生的热量与电路中的电流、导体的电阻和通电时间有关,要探究热量与电阻的关系,需控制电流和通电时间一定。故B不符合题意;

C.电阻与导体的长度、材料、横截面积和温度有关,与电流大小无关,探究与长度的关系,不用控制电流一定。故C符合题意;

D.电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关,要探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,需控制电路中的电流相同。故D不符合题意。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】两列火车并排停在站台上,你坐在车厢中向另一列车厢观望。突然,你觉得自己的列车缓慢向东移动。则下列运动情况不可能发生的是( )

A.自己的列车向东运动,另一列车没有运动

B.自己的列车没有运动,另一列车向西运动

C.两列车都向西运动,但另一列车的速度较慢

D.两列车都向东运动,但自己的列车速度较快

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】阅读下列材料,按要求完成后面提出的问题

材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,如果用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍像喝醉酒一样,一次一次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出,靠这种波的回声来确定目标和距离。

材料二:如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的和盛水量有关。如果调节适当,可演奏简单的乐谱,由此我们不难知道古代编钟的道理。

材料三:许多年前,马可波罗号帆船在火地岛失踪,经过多年的研究,揭开了死亡之谜,他们都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,频率低于 20Hz,而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似,当二者相同时,会形成内脏的共振,严重时,把内脏震坏而丧生。

问题:

1)请你将上面短文中两处补上恰当的文字:________________

2)材料三出现的亚声是指我们学过的________,人耳________(选填不能)听见。

3 ________ 系为:________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】20169152016年中央电视台中秋晚会在西安大唐芙蓉园举行,晚会唯美温馨、大气浪漫,气势磅礴。优美的歌曲,舞曲充满整个晚会。下列关于声音说法正确的是

A. 主持人孟盛楠发出的声音是由她的声带振动产生的

B. 鲁健主持的声音很大是因为他的声音音调很高

C. 王鹏主持的声音是直接通过声波传到电视机前观众耳朵里的

D. 在天宫二号里观看节目《西安自画像》听到的说唱声不是由振动产生的

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【题目】自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。地面上、江、河、湖、海中的水在太阳的照射下不断________成水蒸气,流动的水蒸气遇到冷的空气后________成小水滴或直接________成水冰晶,就形成了云。在一定的条件下,小冰晶________成水与原来的小水滴一同下落,形成雨水,汇集到江、河、湖、海中。

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【题目】关于分子运动理论和物体内能变化的说法,正确的是

A. 某物体内能降低时,其温度一定降低

B. 压在一起的铅块和金块多年后剖开,发现场面互相渗透,这是扩散现象

C. 冬天用热水袋取暖,人体感到暖和,这是用做功的方法,改变物体内能

D. 飞行器返回地面时与空气摩擦生热,这是用热传递方法改变物体内能

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【题目】在民歌节的晚会上,鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴。下面有关说法中错误的是

A. 鼓乐声主要是由鼓面振动产生的

B. 鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的

C. 用大小不同的力敲击,发出声音的音调不同

D. 观众能分辨出气势磅礴的鼓声和击鼓人的呐喊声是由于音色不同

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【题目】小阳在利用吸管喝饮料时认为“饮料是靠嘴的吸力进入口中的,而不是靠大气压进入口中的”,而小明认为他的说法是错误的,为此他准备了如下一些器材:一个装满水(可以饮用)的玻璃瓶,一个可以塞紧瓶口的塞子,塞子上开有两个孔,其中一个孔中插有一支吸管并与塞子压紧。请你帮助小明设计一个实验证明小阳的说法是错误的。写出实验步骤并加以说明。

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【题目】小明用高压锅帮妈妈炖鸡汤时,联想到了许多物理知识。下列说法错误的是

A. 鸡汤沸腾过程中吸收热量,温度不变,内能增加

B. 鸡汤香气四溢是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动

C. 高压锅限压阀口“烟雾缭绕”,这些“烟雾”是限压阀口喷出的热水蒸气

D. 炖汤过程中,高压锅的限压阀转动,此过程的能量转化与内燃机的做功冲程相似

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