Question

17．（1）如图1所示是探究A（填序号A“阻力对物体运动的影响”/B“牛顿第一定律”）的实验过程．
（2）为了使小车到达水平面的速度相同，应让小车从斜面的同一高度自由下滑；小车在水平木板上运动时受到3个力的作用，其中运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受非平衡力（选填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”），通过实验观察到：小车受到的阻力越小，运动的路程越远，由此可以推测，如果小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受阻力作用，小车将做匀速直线运动．
（3）根据图中情景可以判断下列说法正确的是D
A．①②③④都是实验事实
B．①②是实验事实，③④是实验推论
C．①②③是实验事实，④是实验推论
D．①是假设，②③是实验事实，④是实验推论
（4）若用木块代替小车再探究“摩擦力的大小与什么因素有关”，还需要添加的器材是长方体木块、钩码和弹簧测力计．
（5）小丽同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中准确的是图2的A．（图中的黑点表示小丽同学）

Answer 1

分析 （1）如图1所示是探究阻力对物体运动的影响；
（2）小车从同一斜面的同一高度由静止下滑，小车到达水平面时的速度相等；
对物体受力分析得出结论；
小车在水平面上的初速度相等，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车滑行的距离越远；根据实验事实，进行合理的推理，得出相关的结论；
（3）小车在毛巾、棉布、木板上的运动是实际实验，小车在光滑水平面上的运动是推理，是理想实验．对于理想实验一定要明确，来源于实际实验，经过合理的推理得出．所以要分清哪些是事实，哪些是合理的推论．
（4）探究摩擦力的大小与什么因素有关需要添加的器材是长方体木块、钩码和弹簧测力计；
（5）用牛顿第一定律解答．

解答 解：（1）如图1所示是探究阻力对物体运动的影响的实验过程．
（2）小车从同一点滑下，可以控制小车到达水平面时的速度相等；小车在水平木板上运动时受到重力、支持力、摩擦力3个力的作用，其中运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向受摩擦力一个力的作用，即受非平衡力；
通过实验观察到：小车受到的阻力越小，运动的路程越远，由此可以推测，如果小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受阻力作用，小车将做匀速直线运动．
（3）由图示可知．小车在毛巾、棉布、木板上的运动是实际实验，小车在光滑水平面上的运动是推理，是理想实验，故①②③是实验事实，④是实验推论，故ABC错误，D正确；
（4）如果要探究摩擦力的大小与什么因素有关是我们应想到，可能与物体的重力有关．所以应测得物体的重力．需要弹簧测力计．
（5）当小丽荡秋千运动到右侧最高点时，小丽的速度为零，如果此时小丽受到的力全部消失，小丽要保持这种静止状态．故选A．
故答案为：（1）A；（2）同一高度；3；受非平衡力；远；匀速直线运动；（3）D；（4）弹簧测力计；（5）A．

点评 探究阻力对物体运动的影响，应控制小车到达水平面时的速度相等．分析小丽荡秋千到最高点的运动状态，是解决本题的关键．