精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
(2012?南京一模)如图1所示的电路中,电路中的灯泡额定电压为3.8V.

(1)此电路可以完成“探究电流与哪些因素有关”,还可以完成实验
C
C
D
D
(填写选项字母).
A.探究电阻的大小与哪些因素有关
B.探究电流做功的多少与哪些因素有关
C.测量灯泡的电流
D.测量灯泡的电阻
(2)实验开始前,滑动变阻器的滑片用在图1中a、b、c三点中的
a
a
点位置.
(3)小明同学在实验中发现灯泡突然不亮,此时电流表的示数为O.2A,电压表的指针回到零点(电流表、电压表、滑动变阻器均正常),请你分析产生故障的原因可能是
C
C

A.e、f开路    B.滑动变阻器置于c处   C.e、f短路    D.开关S断开
(4)甲组同学排除故障后,调节滑动变阻器使电灯正常发光,电流表的示数如图2所示为
0.3
0.3
A,由此求得灯泡的
电阻
电阻
(填写灯泡的一个物理量)为
12.7Ω
12.7Ω
(物理量的大小和单位).
分析:(1)由图1所示电路可知,电压表与灯泡并联,测灯泡两端的电压,电流表串联在电路中,测电路电流,可以测出流过灯泡的电流,测出灯泡的电阻,求出灯泡的实际功率等.
(2)在进行实验,闭合开关前,滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器的最大阻值,由图1确定滑片的位置.
(3)灯泡突然不亮,可能是灯泡断路或灯泡短路或灯泡之外电路存在断路造成的;电流表示数为0.2A,说明电路不存在断路;电压表指针回到零点,电压表示数为零,可能是电路存在断路或与电压表并联的灯泡短路造成的,综合分析可知,电路故障是灯泡处短路.
(4)由图2确定电流表的量程与最小分度值,读出电流表示数,此时灯泡电压等于其额定电压,由欧姆定律可以求出灯泡的电阻,由电功率公式P=UI可以求出灯泡的电功率.
解答:解:(1)由图1可知,该电路可以测出流过灯泡的电流与灯泡两端的电压,由欧姆定律可以求出灯泡电阻,该实验电路不能“探究电阻的大小与哪些因素有关”,也不能“探究电流做功的多少与哪些因素有关”,故C、D正确.
故答案为:C;D.
(2)开始实验前,滑动变阻器滑片应在a点,此时滑动变阻器接入电路的阻值为最大阻值.
故答案为:a.
(3)实验中灯泡突然不亮,电流表的示数为O.2A,电压表的指针回到零点,故障的原因可能是灯泡短路,即e、f间短路,故C正确.
故答案为:C.
(4)由图2可知,电流表量程是0~0.6A,最小分度值是0.02A,电流表示数I=0.3A,此时灯泡电阻R=
U
I
=
3.8V
0.3A
≈12.7Ω,灯泡的电功率P=UI=3.8V×0.3A=1.14W.
故答案为:0.3;电阻;12.7Ω;(或电功率;1.14W).
点评:本题考查了实验电路功能分析、实验注意事项、电路故障分析、电流表读数等问题,对电流表读数时,先确定电流表量程与最小分度值,然后对电流表读数,读数时视线要与刻度线垂直.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?南京一模)如图所示是小红同学用相同的加热器给质量相等的甲、乙两种物质加热时,根据测量结果描绘的图象,由图可知(甲、乙两种物质的比热容分别为c、c)(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?南京一模)对如图所示的几种简单机械,下列说法中,正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?南京一模)小灯泡L上标有“2.5V“字样,它的电阻随它两端电压变化的图象如图甲所示.将小灯泡L 和电阻R.接入图乙所示的电路中,电源电压为6V,且保持不变.当开关S闭合时,小灯泡L恰好能正常发光.下列说法正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?南京一模)用天平和量筒测定牛奶的密度,实验步骤如下:

①用调好的托盘天平测量盛有牛奶的玻璃杯的质量,测得它们的总质量为138.0g;
②把玻璃杯中的一部分牛奶倒进量筒里,量筒中牛奶的体积如图(甲)所示;
③把玻璃杯和杯中剩下的牛奶放在托盘天平上称量,当天平恢复平衡时,托盘上三个砝码的质量,游码的位置如图(乙)所示.
把步骤①、②、③中测得数据填入下表中求出牛奶的密度.
杯和牛奶的总质量 剩余的质量 倒出的牛奶质量 倒出的牛奶体积 牛奶的密度
138.0g
138.0g
27.5g
27.5g
110.5g
110.5g
100cm3
100cm3
1.105g/cm3
1.105g/cm3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?南京一模)小盟想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关.于是找来额定电流均小于0.6A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图所示的电路开始探究.
(1)闭合开关,滑片P向
a
a
(选填“a”或“b”)端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:
次数 电压表读数/V 电流表读数/A 实际功率/W 电阻Ω
1 1.6 0.20 0.32 8.00
2 2.5 0.24 0.60 10.42
3 2.8 0.26 0.73 10.77
(2)小盟注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越

(3)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变
电压
电压
  表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似.
(4)小盟在实验结束后与同学们讨论:
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确.”这种说法错误的原因是忽略了
温度
温度
对小灯电阻的影响.
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系.”你认为这种说法
正确
正确
(选填“正确”或“错误”).

查看答案和解析>>

同步练习册答案