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13.某石块用弹簧测力计在空气中称量的示数为19.6牛,将石块浸没在水中时,弹簧测力计的示数为14.7牛,问:
(1)石块受到的浮力是多少牛?
(2)石块的体积是多少立方厘米?
(3)石块的密度是多少?

分析 (1)已知物体在空气中的重力和浸没在水中受到的拉力,利用称重法可以得到浮力;
(2)已知物体浸没在水中受到的浮力,利用公式V=V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$得到物体的体积;
(3)已知物体的重力,可以得到质量;已知质量和体积,利用公式ρ=$\frac{m}{V}$得到密度.

解答 解:
(1)物体受到的浮力为:
F=G-F=19.6N-14.7N=4.9N;
(2)物体浸没在水中,根据阿基米德原理可知物体的体积为:
V=V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{4.9N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×9.8N/kg}$=0.5×10-3m3=500cm3
(3)物体的质量:
m=$\frac{G}{g}$=$\frac{19.6N}{9.8N/kg}$=2kg=2000g;
物体的密度:
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{2000g}{500c{m}^{3}}$=4g/cm3
答:(1)物体受到的浮力为4.9N;
(2)物体的体积为500cm3
(3)物体的密度为4g/cm3

点评 此题为我们提供了一种测量固体密度的方法,为保证物体排开水的体积等于其体积,必须使物体完全浸没.

练习册系列答案
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(2)请计算说明,环境温度在什么范围内时,警铃报警.

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A.①②③④B.④②③①C.③①④②D.③④①②

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8.把R1和R2两个定值电阻并联接在电压为6伏的电源两端,R1=4欧,干路电流为2安,求R2的阻值.(请写出计算过程)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用如图所示的装置,将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中,为了便于操作和准确收集数据,用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积.他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积,实验数据记录在表中.
液体种类实验
序号
物体重力G(N)弹簧测力计示数F(N)物体受到的浮力F(N)排开液体体积
V(cm3

ρ=1.0g/cm3
121.50.550
21.01.0100
30.51.5150
酒精
ρ酒精=0.8g/cm3
421.60.450
51.20.8100
60.81.2150
(1)分析比较实验序号1、2和3(或4、5和6)可得出的初步结论是:当液体的种类相同时,排开液体的体积越大浸在液体中的物体受到的浮力越大.
(2)分析比较实验序号1、4或者2、5或者3、6可得出的初步结论是:当物体排开液体的体积相同时,液体密度越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大.
(3)本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时,选用了不同液体并进行了多次实验,其目的是为了寻找普遍规律.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.把动力装置分散安装在每节车厢上,使其既具有牵引力,又可以载客,这样的客车车辆叫做动车,而动车组就是几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆(称作拖车)编成一组,就是动车组,假设动车组运行过程中遇到的阻力与其所受重力成正比,每节动车与拖车的质量相等,每节动车的额定功率都相等.若1节动车加3节拖车编成的动车组的最大速率为160km/h.现在我国往返北京和上海的动车组的最大速度为480km/h,则此动车组可能是(  )
A.3节动车+3节拖车编成B.3节动车+9节拖车编成
C.3节动车+4节拖车编成D.6节动车+2节拖车编成

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.如图所示,杠杆甲、乙在F1、F2的作用下都处于静止状态.

(1)某同学进行正确的实验操作后,能不能根据图(甲)这一组数据得出探究结论?不能理由是实验次数太少,得出的结论具有偶然性.
(2)杠杆乙是否处于平衡状态?是
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3.某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下:

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(3)如图2,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为6.00cm,计算出活塞的横截面积3.33cm2
(4)计算得到大气压强的数值为9×104Pa.
(5)同学们发现实验误差较大,请分析,该实验过程中导致误差的原因(请写出两条即可)
①空气没有排尽;②橡皮帽密封不好.

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