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    【题目】现有规格分别为“6V3W”和“6V 6W”的两个小灯泡L1、L2，其电流与电压关系如图所示，若将两灯串联在学生电源两端，在保证每个灯泡两端电压都不超过其额定电压的情况下，电源电压最大可调至____V，此时L1和L2的实际功率之比为____。

    【答案】8 3∶1

    【解析】

    [1]由图可知，当通过灯泡电流为0.5A时，小灯泡两端电压为6V，正常发光，当通过灯泡电流为1.0A时，小灯泡两端电压为6V，正常发光，若将两灯串联使用，根据串联电路中电流处处相等，则电路中允许通过的最大电流为0.5A，由图知灯泡两端的实际电压为2V，所以将两灯串联在学生电源两端，在保证每个灯泡两端电压都不超过其额定电压的情况下，电源电压最大可调至

    6V+2V=8V

    [2]此时L1和L2的实际功率之比为

    ∶=∶I=∶=6V∶2V=3∶1

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在“探究导体中的电流与电阻的关系”的实验中。所用的实验器材有：8V的电源、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω的三个定值电阻，导线若干

    (1)请你用笔画线代替导线将如图所示电路连接完整，使得此时滑动变阻器接入的电阻值最大__________

    (2)若开关闭合后，发现电流表无示数，电压表示数为8V，而故障只发生在定值电阻和滑动变阻器上，则此时的电路故障具体为____

    (3)排除故障后，该同学先将10Ω的定值电阻接入电路进行实验，调节滑动变阻器，使电压表示数为6V，并记下此时电流表的示数。接下来该同学又要用20Ω电阻继续试验，则他该如何操作____

    (4)学习了欧姆定律之后，该同学知道，为了完成该实验，选取的滑动变阻器的最大阻值应该不小于___

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】(1)如图所示，图甲中木块的长度为______cm，图乙中物体A重为____N，图丙中秒表的读数是____s。

    (2)如图所示，图甲中电流表的读数为____A，图乙中电压表的读数为____。

    (3)如图所示，电能表的示数为____kW·h。在某段时间内，转盘转过1800转，则此段时间内用了____度电。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】电磁的相互转换是人类进入电力时代的标志。

    (1)小明用如图甲装置探究通电螺线管外部的磁场。实验时接通电路，将小磁针放在螺线管周围的不同位置，记录观察到的现象，并画出了通电螺线管外部的磁感线。

    ①实验中小磁针的作用是_____。

    ②为了探究通电螺线管外部磁场方向与电流方向的关系，接下来的操作是_____，再重复上述步骤。

    (2)小明又做了如图乙所示的实验，给直导线通电，观察到直导线向左运动，这说明_____对电流有力的作用。实验中直导线应选用_____（选填“铝棒”、“铁棒”或“塑料棒”）。

    (3)接着小明去掉电源，在导线两端接上灵敏电流表，如图丙所示。保持直导线ab不动，向右移动蹄形磁铁，电流表指针_____（选填“能”或“不能”）发生偏转。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，电源电压保持不变，电流表及电压表量程选择都合适，当开关S闭合后，滑片P向左移动时，下列说法正确的是( )


    A.灯泡L变亮，电流表示数变大B.灯泡L亮度不变，电压表示数不变

    C.电流表示数不变，电压表示数不变D.电压表示数与电流表示数之比变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小明用滑轮组提升重1200N、底面积为300cm2的货物，已知每个滑轮重300N，不计绳重和摩擦。求：


    (1)货物放在水平地面上时对地面的压强是多少?

    (2)用滑轮组提起货物所需的拉力至少为多大?

    (3)小明用滑轮组匀速提升货物时滑轮组的机械效率为多少?

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】成都市交管局为了监督司机是否遵守限速规定，在机场路上（一段平直的）安装了固定测速仪，此路段限速为100km/h．如图所示，汽车正在向放置在机场路上的测速仪水平匀速驶离，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号；第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.2s，第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.4s，若发出两次信号的时间间隔是0.7s，超声波的速度是340m/s，则（ ）

    A. 汽车接收到第一次信号时，距测速仪68m

    B. 汽车接收到第二次信号时，距测速仪34m

    C. 该汽车已超速

    D. 该汽车没有超速

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小王同学用如图所示的滑轮组提升重为 300N 的重物，物体在 4s 内被匀速提升了 40cm，不计绳重与摩擦。当拉绳子的力 F 为 200N，重物匀速上升，在这个过程中下列说法正确的是（　　）

    A.动滑轮的重力为 300NB.拉力 F 的功率是 40W

    C.滑轮组做的有用功是 1.2×104 JD.该滑轮组的机械效率为 50%

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小刚利用了两个相同的木块和一块海绵，进行了如图所示的实验.

    （1）实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种物理学研究方法也运用于以下________（选填“A＂、“B”或“C”）实验中

    A.在用两只完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点

    B.当电压一定时，探究电流与电阻的关系

    C.用吸引大头针的多少比较电磁铁磁性的强弱

    （2）对比甲、乙两图，可以得出：当压力一定时，________越小，压力的作用效果越明显

    （3）对比甲、丁两图，小刚认为压力的作用效果与压力大小无关。你认为他的观点________（选填“正确”或“错误”），并说明理由：____________________________________。

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