学习与评价江苏教育出版社九年级物理苏科版
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13. 园艺师使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量向剪刀轴O处靠近。这样做的目的是（ ）
A. 增大阻力臂，减小动力移动的距离
B. 减小动力臂，减小动力移动的距离
C. 增大动力臂，省力
D. 减小阻力臂，省力
答案：D
解析：剪刀修剪树枝时，树枝对剪刀的力为阻力，阻力作用点靠近O点，即阻力臂减小。根据杠杆平衡条件$F_1L_1=F_2L_2$，阻力$F_2$不变，阻力臂$L_2$减小，动力臂$L_1$不变时，动力$F_1$减小，达到省力目的，故D正确。
14. 如图所示，B端悬挂一重力为G的重物，杠杆自重可忽略不计，在A点施加动力F使杠杆在水平位置保持平衡。下列说法中正确的是（ ）
A. 动力F的大小一定小于G
B. 动力F的大小可能大于G
C. 动力F的力臂大小是OA
D. 动力F的方向是竖直向下的
答案：B
解析：杠杆平衡时，$F × L_1=G × L_2$（$L_1$为动力臂，$L_2$为阻力臂）。若动力臂$L_1＜L_2$，则$F＞G$，故A错误，B正确；动力臂是支点到F作用线的距离，只有F方向垂直OA时，力臂才是OA，C错误；F方向可沿不同方向，只要满足平衡条件即可，D错误。
15. 如图所示，曲杆AOBC自重可忽略不计，以O点为支点，AO=60 cm，OB=40 cm，BC=30 cm。要使曲杆在图示位置平衡，请作出最小的力F的示意图及其力臂l。
答案：
1. 如图(a)所示，用一根细线将直尺的O端吊起，在直尺的中点B处挂重物G，在A端用力F1向上拉，此时____点是杠杆的支点。如图(b)所示，用力F2将一实心均匀圆柱体推上台阶，可将直径____看成绕P点转动的____。将图(c)中的动滑轮与图(a)、(b)对照，很容易看出动滑轮的圆心相当于直尺的B点，是阻力的作用点，而滑轮的左边缘C点相当于O点或P点，因此图(c)中动滑轮的支点是____点。
答案：O；PQ；杠杆；C
解析：图(a)中直尺绕O点转动，O为支点；图(b)推圆柱体上台阶时，圆柱体绕与台阶接触点P转动，直径的圆心为杠杆的阻力作用点；动滑轮工作时，绕边缘C点转动，C为支点，圆心为阻力作用点，动力作用点在绳端。
2. 如图所示，甲、乙两人分别将一个物体拉上去，甲使用的是____（选填“定滑轮”或“动滑轮”，下同），乙使用的是____。
答案：定滑轮；动滑轮
解析：甲图中滑轮固定不动，绳子一端拉物体，另一端施力，为定滑轮；乙图中滑轮随物体一起上升，为动滑轮。
