课内课外直通车八年级物理北师大版
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6. 有一支刻度均匀但不准确的温度计，用它测标准大气压下冰水混合物的温度时，其示数为-10℃；用它测标准大气压下沸水的温度时，其示数为110℃。如果用它测得某液体的温度为20℃，那么该液体的实际温度为( )。
A. 4℃
B. 20℃
C. 25℃
D. 30℃
答案：C
解析：温度计刻度均匀，实际温度0~100℃对应温度计-10~110℃，共120个刻度，每个刻度代表实际温度$\frac{100}{120}=\frac{5}{6}$℃。当示数为20℃时，与-10℃相差30个刻度，实际温度为$30×\frac{5}{6}=25$℃，故C正确。
7. 图1-1-5是小玉设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是空气，弯管中间有一段液柱。假设气压是标准大气压，将此气体温度计放到冰水混合物中，待液柱______时，液柱处的刻度应标______℃；若将此装置从冰水混合物中取出后放入温水中，此时液柱没有明显移动，可能的原因是______。
答案：稳定；0；温水温度与冰水混合物温度相差不大（或装置灵敏度低）
解析：气体温度计放入冰水混合物中，待液柱稳定后，刻度标0℃；放入温水后液柱无明显移动，可能是温水与冰水混合物温度差小，或装置灵敏度不足。
8. 有些疫苗需在低于-20℃的环境中保存，这样的疫苗在运输过程中______（选填“能”或“不能”）使用如图1-1-6所示的甲或乙温度计监测温度是否达标。现在应该选用量程符合要求的且______（选填“有”或“没有”）缩口的温度计来监测温度。
答案：不能；没有
解析：图中甲、乙温度计可能为体温计（量程35~42℃）或普通温度计，但量程均无法测量低于-20℃的温度；监测温度需用量程合适且无缩口的温度计，以便实时读数。
9. 某物理兴趣小组利用所学知识制作了一个伽利略温度计，如图1-1-7所示，A为一个小瓶，B为细管，并通过一个软木塞与A连通，管的下端竖直插在水槽中，使细管内、外的水面有一高度差h。兴趣小组在不同温度下进行实验，测得的数据如下表所示。
（1）小瓶选择______（选填“塑料瓶”或“玻璃瓶”）更好。
（2）若在细管B上标记对应温度值，则细管上的温度值从上到下逐渐______（选填“变大”“不变”或“变小”）。
（3）为了提高自制温度计的精度，下列方法可行的是______（多选，填选项字母）。
A. 细管B使用更细的
B. 水槽中的水更多一些
C. 小瓶A更大一些
答案：（1）玻璃瓶；（2）变大；（3）A
解析：（1）玻璃瓶导热性差，能减少外界温度对瓶内气体的影响，更适合做小瓶；（2）温度升高，瓶内气体膨胀，细管内水面下降，高度差h减小，故温度值从上到下逐渐变大；（3）细管越细，高度差变化越明显，精度越高，A可行；水槽水量多少不影响精度，B不可行；小瓶A更大，气体量多，温度变化时体积变化相对小，精度可能降低，C不可行。
