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南通小题课时作业本五年级数学苏教版

南通小题课时作业本五年级数学苏教版

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1. 填空题。 (1)两个完全一样的三角形可以拼成一个
平行四边形
。拼成平行四边形的底等于
三角形的底
,拼成平行四边形的高等于
三角形的高
,每个三角形的面积等于
平行四边形面积的一半
。因为平行四边形的面积等于
底×高
,所以三角形的面积等于
底×高÷2
,用字母表示是
$S=\frac{1}{2}ah$
。 (2)一个三角形的底是5厘米,高是9厘米,面积是
$22.5\,平方厘米$
。 (3)一个三角形的面积是14平方米,与它等底等高的平行四边形的面积是
$28\,平方米$

答案:(1)平行四边形;三角形的底;三角形的高;平行四边形面积的一半;底×高;底×高÷2;$S=\frac{1}{2}ah$
(2)$22.5\,平方厘米$
(3)$28\,平方米$
解析:(1)两个完全一样的三角形拼成平行四边形,三角形面积是平行四边形面积的一半,公式为$S=\frac{1}{2}ah$。
(2)面积$\frac{1}{2}×5×9 = 22.5\,平方厘米$。
(3)等底等高的平行四边形面积是三角形的2倍,$14×2 = 28\,平方米$。
2. 计算下面三角形的面积。左图面积为
35 cm²
,右图面积为
27 cm²

答案:$35\,cm^2$;$27\,cm^2$
解析:左图:底$14\,cm$,高$5\,cm$,面积$\frac{1}{2}×14×5 = 35\,cm^2$。
右图:底$6\,cm$,高$9\,cm$,面积$\frac{1}{2}×6×9 = 27\,cm^2$。
3. 判断题。 (1)两个面积相等的三角形可以拼成平行四边形。(
×
) (2)等底等高的三角形的面积相等。(
) (3)平行四边形内最大的三角形的面积是平行四边形面积的一半。(

答案:(1)×;(2)√;(3)√
解析:(1)必须是完全一样的三角形才能拼成平行四边形。
(2)等底等高的三角形面积公式中底和高相同,面积相等。
(3)最大三角形与平行四边形等底等高,面积为其一半。
4. 一个三角形的底是48分米,高是底的一半,这个三角形的面积是多少平方分米?
答案:576平方分米
解析:高$48÷2 = 24\,分米$,面积$\frac{1}{2}×48×24 = 576\,平方分米$。
5. 在一个宽6厘米,周长是30厘米的长方形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积是多少平方厘米?
答案:27平方厘米
解析:长方形长$(30÷2)-6 = 9\,厘米$,最大三角形面积$\frac{1}{2}×9×6 = 27\,平方厘米$。
6. 一块三角形菜地,底为24米,高为10米。这块地的面积是
120平方米
?如果每平方米收青菜8千克,这块地可收青菜
960千克

答案:120平方米;960千克
解析:面积$\frac{1}{2}×24×10 = 120\,平方米$,收青菜$120×8 = 960\,千克$。
7. 实验小学五年级在进行武术表演时,围成了一个直角三角形,已知每条边上的人数分别是10,13,16。如果每两人相距3米,这个三角形的面积是多少平方米?
答案:216平方米
解析:直角边长度:$(10 - 1)×3 = 27\,米$,$(13 - 1)×3 = 36\,米$,面积$\frac{1}{2}×27×36 = 486\,平方米$(原答案可能有误,按人数算边长应为(人数-1)×间距,10和13为直角边时面积$\frac{1}{2}×27×36 = 486$,若10和16为直角边:$(10-1)×3=27$,$(16-1)×3=45$,面积$\frac{1}{2}×27×45=607.5$,13和16为直角边:$(13-1)×3=36$,$(16-1)×3=45$,面积$\frac{1}{2}×36×45=810$,需根据实际图形判断,若题目中10,13为直角边,则答案486)。