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学能评价八年级语文人教版

学能评价八年级语文人教版

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1. 阅读课文,绘制两则消息的“六要素”表格,并说说你是如何快速找到“六要素”的。
答案:(1)1949年4月20日夜至22日22时
(2)西起九江(不含),东至江阴
(3)人民解放军三十万大军
(4)突破长江防线
(5)三路大军横渡长江(中路军首先突破,西路军、东路军相继突破)
(6)胜利南渡长江
(7)快速找到“六要素”的技巧:消息的导语部分通常集中概括了时间、地点、人物、事件等核心要素,可先通读导语;对于事件的起因、经过、结果,可关注主体部分的关键动词和阶段性描述,如“突破”“横渡”“控制”等词语往往提示事件进展。
2. 寻找课文中你可以在体育节开幕式中运用上的词语,并说明理由。示例:锐不可当——形容来势凶猛,不可阻挡。在体育节开幕式中可形容彩旗方阵步伐整齐、气势昂扬,如“彩旗方阵锐不可当,赢得全场欢呼”。(1)风平浪静——
答案:形容没有风浪,水面平静。在体育节开幕式中可形容开幕式开始前现场的秩序井然,如“开幕式即将开始,操场上风平浪静,师生们静静等待盛会启幕”。
(2)( )——
答案:英勇善战;形容勇敢且善于作战。在体育节开幕式中可形容运动员方阵的精神风貌,如“运动员方阵迈着坚定的步伐,展现出英勇善战的体育精神”。