同步练习江苏九年级化学沪教版
注：当前书本只展示部分页码答案，查看完整答案请下载作业精灵APP。练习册同步练习江苏九年级化学沪教版答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
以“化学是否使世界变得更加绚烂多彩”为辩题，下列不能成为支持正方观点的论点是（ ）。A. 利用化学合成药物，科学使用保障人体健康 B. 利用化学研发清洁能源，推广使用减少空气污染 C. 利用化学合成新型材料，提高人类的生活质量 D. 利用化学开发化工材料的生产工艺，大量生产满足所有需要
答案：D
解析：A、B、C均体现化学对人类的积极贡献；D中“大量生产满足所有需要”可能导致资源过度消耗、环境污染等问题，不能支持“更加绚烂多彩”的观点，故选D。
小吴取了一小袋厨房中调味用的食盐，打算从不同的角度进行研究。下列不属于化学研究领域的是（ ）。A. 食盐的主要组成成分 B. 食盐的产地 C. 食盐的性质和用途 D. 食盐主要成分的微观结构
答案：B
解析：化学研究物质的组成、结构、性质及用途，A、C、D均属于化学范畴；B产地属于地理或社会学范畴，与化学无关，故选B。
我国是四大文明古国之一，有着悠久的历史。下列属于化学工艺的是（ ）。A. 造纸、火药、烧制瓷器 B. 造纸、指南针、火药 C. 指南针、火药、烧制青铜器 D. 造纸、活字印刷、烧制青铜器
答案：A
解析：造纸（纤维素处理）、火药（硝石、硫磺等反应）、烧制瓷器（黏土高温化学变化）均属于化学工艺；指南针（物理）、活字印刷（物理）不属于，故选A。
绚丽多彩的世界离不开化学家的贡献。下列说法错误的是（ ）。A. 徐寿参与翻译《化学鉴原》 B. 波义耳提出了分子假说 C. 闵恩泽研发石油化工生产的催化剂 D. 徐光宪研发稀土分离技术
答案：B
解析：分子假说是意大利科学家阿伏伽德罗提出的，波义耳强调化学实验的重要性，B错误；A、C、D均正确，故选B。
化学可以帮助人们正确认识物质，合理利用资源。下列说法错误的是（ ）。A. 无色透明的材料只有玻璃 B. 空气可以供给呼吸 C. 某些绿色植物可将水和二氧化碳转化为有机物和氧气 D. 可通过化学反应制备抗病毒药物
答案：A
解析：无色透明材料还有塑料（如聚乙烯）、水晶等，A错误；B、C、D均正确，故选A。
杭州亚运会的火炬叫“薪火”。下列有关火炬的设计不属于化学研究范畴的是（ ）。A. 火炬主体材料采用1070铝合金旋压成型工艺 B. 火炬的主要燃料是生物质燃气，清洁、安全、可靠 C. 火炬表面经过阳极氧化处理，抗腐蚀性极佳 D. 火炬传递路径经过精心设计，精彩纷呈，展现独特魅力
答案：D
解析：A（材料工艺）、B（燃料性质）、C（表面处理的化学变化）均属于化学研究范畴；D传递路径设计属于体育或文化策划，与化学无关，故选D。
小刚将鸡蛋放入装有足量白醋的杯子中，刚开始时鸡蛋沉在杯底，过了一会儿，发现鸡蛋上下浮沉，像在“跳舞”。已知，蛋壳的主要成分和白醋混合可以生成二氧化碳气体。分析正确的是（ ）。A. 只有带蛋壳的生鸡蛋可用于本实验 B. 蛋壳与白醋反应结束，停止“跳舞” C. 鸡蛋的密度比白醋的小 D. 将煮熟的鸡蛋剥壳后放入白醋中也会“跳舞”
答案：B
解析：A错误，带蛋壳的熟鸡蛋也可（蛋壳成分相同）；B正确，反应结束不再生成气体，鸡蛋不再浮沉；C错误，开始鸡蛋沉底说明密度比白醋大；D错误，剥壳后无蛋壳与白醋反应，不会产生气体，不会“跳舞”，故选B。
