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2025年绿色指标自我提升四年级语文上册人教版
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一、看拼音，写词语。
yú bō zhú jiàn tiào yuè qiān shǒu chéng shú
fēng sú zhuāng jia pú tao shà shí é luǎn shí
答案：余波 逐渐 跳跃 牵手 成熟 风俗 庄稼 葡萄 霎时 鹅卵石
二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）
1. 下列词语中加点字读音相同的一项是（ ）
A. 大堤 提高
B. 品味 半明半昧
C. 占领 丈量
D. 人声鼎沸 顶天立地
答案：B
解析：A项“大堤（dī）”“提高（tí）”读音不同；B项“品味（wèi）”“半明半昧（mèi）”，此处原解析有误，“昧”读mèi，“味”读wèi，二者读音不同，正确应为C项“占领（zhàn）”“丈量（zhàng）”读音不同，D项“人声鼎沸（dǐng）”“顶天立地（dǐng）”读音相同，原答案错误，正确答案应为D。
2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A. 招代 山崩地裂 悄无声息
B. 柔和 风号浪吼 响彻云霄
C. 传说 慢天卷地 锣鼓宣天
D. 吨时 起头并进 风平浪净
答案：B
解析：A项“招代”应为“招待”；C项“慢天卷地”应为“漫天卷地”，“锣鼓宣天”应为“锣鼓喧天”；D项“吨时”应为“顿时”，“起头并进”应为“齐头并进”，“风平浪净”应为“风平浪静”。
3. 下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）
A. 夏夜，孩子们最爱看天上密密麻麻的星星。
B. 远处，几座小山在云雾中若隐若现。
C. 我和小明使出全身的力气，浩浩荡荡地向终点冲去。
D. 原先坑坑洼洼的乡村小道，如今已修成了宽阔的公路。
答案：C
解析：“浩浩荡荡”形容水势广大的样子，也形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大，用于形容“我和小明”两人冲向终点不恰当。
4. 可以用来形容下列画面的词语是（ ）
中午的阅览室里，同学们正在看着自己喜爱的书，大家陶醉在书中，只偶尔听到翻书的声音。
A. 震耳欲聋
B. 鸦雀无声
C. 窃窃私语
D. 低声细语
答案：B
解析：“震耳欲聋”形容声音很大；“鸦雀无声”形容非常安静；“窃窃私语”指暗地里小声说话；“低声细语”形容小声说话。句中说“只偶尔听到翻书的声音”，整体非常安静，应选B。
5. 在进行“我们与环境”的口语交际活动中，下列发言跑题的一项是（ ）
A. 最后离开教室的同学要记得关灯，大家一起努力，做到不开“无人灯”。
B. 家里的生活垃圾要分类倒入相应的垃圾箱。
C. 不要边走路边看书，更不要边走路边玩手机。
D. 外出尽可能乘坐公共交通工具。
答案：C
解析：A、B、D项均与“我们与环境”相关，C项是关于安全或良好习惯的内容，与环境无关，跑题。
