课题式研究性学习是培养学生创造性思维的良好方法.某研究性学习小组将下列装置如图链接.C.D.E.F.X.Y都是惰性电极.将电源接通后.向乙中滴入酚酞试液.在F极附件先显红色.试回答下列问题:(1)电源A极的名称是 .(2)甲装置中电解反应的总化学方程式: .(3)如果收集乙装置中产生的气体.相同状况下两种气体的体积比是 .(4)欲用丙装置给铜� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

课题式研究性学习是培养学生创造性思维的良好方法，某研究性学习小组将下列装置如图链接，C、D、E、F、X、Y都是惰性电极。将电源接通后，向乙中滴入酚酞试液，在F极附件先显红色。试回答下列问题：

（1）电源A极的名称是        。
（2）甲装置中电解反应的总化学方程式：                                      。
（3）如果收集乙装置中产生的气体，相同状况下两种气体的体积比是          。
（4）欲用丙装置给铜镀银，G应该是       （填“铜”或“银”），电镀液的溶质是        (填化学式)。
（5）装置丁中的现象是                                             。

（1）正极；（2：2CuSO₄+2H₂O

2Cu+2H₂SO₄+O₂↑，
（3）1：1 （4）银，AgNO₃（5） Y极附近红褐色变深．

试题分析：（1）向乙中滴入酚酞试液，在F极附近显红色，说明该极上氢离子放电，所以该电极是阴极，所以E电极是阳极，D电极是阴极，C电极是阳极，G电极是阳极，H电极是阴极，X电极是阳极，Y是阴极，A是电源的正极，B是原电池的负极，
（2）电解硫酸铜溶液时的阳极是氢氧根离子放电，阴极是铜离子放电，所以电解反应为：2CuSO₄+2H₂O

2Cu+2H₂SO₄+O₂↑，
（3）电解饱和食盐水的电解原理是：2NaCl+2H₂O

2NaOH+H₂↑+Cl₂↑，产生的氢气和氯气体积比1：1，
（4）丙装置给铜镀银，银作阳极，镀件作阴极，含有银离子的硝酸银作电解质即可。
（5）根据异性电荷相吸的原理，氢氧化铁胶体中含有的带正电荷的粒子会向阴极即Y极移动，所以Y极附近红褐色变深，

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图中X为电源，Y为浸透饱和食盐水和酚酞试液的滤纸，滤纸中央滴有一滴KMnO₄溶液，通电后Y中央的紫红色斑向d端扩散。下列判断正确的是( )

A．滤纸上c点附近会变红色

B．Cu电极质量减小，Pt电极质量增大

C．Z中溶液的pH先减小，后增大

D．溶液中的SO₄^2-向Cu电极定向移动

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A．高压放电法，反应的原理为3O₂

2O₃

B．高压放电出来的空气中，除含臭氧外还含有氮的氧化物

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由黄铜矿(主要成分是CuFeS₂)炼制精铜的工艺流程示意图如下：

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（3）粗铜的电解精炼如右图所示。在粗铜的电解过程中，粗铜板应是图中电极_____(填图中的字母)；在电极d上发生的电极反应式为____________；若粗铜中还含有Au、Ag、Fe，它们在电解槽中的存在形式和位置为______。

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A、B、C三种强电解质，它们在水中电离出的离子为Na^＋、Ag^＋、NO₃^-、SO₄²^-、Cl^-，在如图所示装置中，甲、乙、丙三个烧杯依次分别盛放足量的A、B、C三种溶液，电极均为石墨电极。接通电源，经过一段时间后，测得乙烧杯中c电极质量增加了10.8克。常温下各烧杯中溶液的pH与电解时间t的关系如图所示。据此回答下列问题：

(1)M为电源的　　极(填写“正”或“负”)，甲、乙两个烧杯中的电解质分别为　　   、　   (填写化学式)。
(2)计算电极f上生成的气体在标准状况下体积为　　    L。
(3)写出乙烧杯中的电解反应方程式：                                     。
(4)若电解后甲溶液的体积为10L，则该溶液的pH为　      。

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