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    某学生用0.1000 mol/L　KOH溶液滴定未知浓度的盐酸溶液，其操作可分解为如下几步：

    (A)移取20.00 mL待测的盐酸溶液注入洁净的锥形瓶，并加入2－3滴酚酞

    (B)用标准溶液润洗滴定管2－3次

    (C)把盛有标准溶液的碱式滴定管固定好，调节液面使滴定管尖嘴充满溶液

    (D)取标准KOH溶液注入碱式滴定管至0刻度以上2－3 cm

    (E)调节液面至0或0刻度以下，记下读数

    (F)把锥形瓶放在滴定管的下面，用标准KOH溶液滴定至终点，记下滴定管液面的刻度

    完成以下填空：

    (1)正确操作的顺序是(用序号字母填写)________.

    (2)上述(B)操作的目的是________．

    (3)上述(A)操作之前，如先用待测液润洗锥形瓶，则对测定结果的影响是(填偏大、偏小、不变，下同)________．

    (4)实验中用左手控制________(填仪器及部位)，眼睛注视________，直至滴定终点．判断到达终点的现象是________．

    (5)若称取一定量的KOH固体(含少量NaOH)配制标准溶液并用来滴定上述盐酸，则对测定结果的影响是________．

    (6)滴定结束后如仰视观察滴定管中液面刻度，则对滴定结果的影响是________．

    答案：
    解析：

    　　(1)BDCEAF

    　　(2)防止将标准液稀释

    　　(3)偏大

    　　(4)滴定管活塞　锥形瓶中溶液的颜色变化　锥形瓶中溶液的颜色由无色变浅红且保持30秒内不褪色．

    　　(5)偏小

    　　(6)偏大


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    （12分）某学生用0.1000 mol·L－1标准氢氧化钠溶液滴定未知浓度的盐酸溶液，其操作可分解为如下几步：

        A．取20.00 mL待测盐酸溶液注入洁净的锥形瓶中，并加入2－3滴酚酞试液

        B．用标准氢氧化钠溶液润洗滴定管2－3次

        C．把盛有标准氢氧化钠溶液的碱式滴定管固定好，调节滴定管尖嘴使之充满溶液

        D．取标准氢氧化钠溶液注入碱式滴定管至“0”刻度以上2－3mL处

        E．调节液面至“0”或“0”刻度以下，记下读数，为3.10mL

        F．把锥形瓶放在滴定管下面，用标准NaOH溶液滴定至终点并记下滴定管的读数。

    回答下列问题：

       （1）正确的操作顺序是：B、                    、F（填序号）；

       （2）上述B步骤操作的目的是                                       ；

       （3）上述A步骤操作之前，若先用待测溶液润洗锥形瓶，则对滴定结果的影响  

    是                              （填“偏大”或“偏小”或“无影响”）；

    （4）判断到达滴定终点的实验现象是                                          ；

       （5）若滴定结束时，滴定管液面如图所示，则终点读数为              mL。

    （6）根据读数计算出该待测液的浓度为        。

     

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （12分）某学生用0.1000 mol·L－1标准氢氧化钠溶液滴定未知浓度的盐酸溶液，其操作可分解为如下几步：

        A．取20.00 mL待测盐酸溶液注入洁净的锥形瓶中，并加入2－3滴酚酞试液

        B．用标准氢氧化钠溶液润洗滴定管2－3次

        C．把盛有标准氢氧化钠溶液的碱式滴定管固定好，调节滴定管尖嘴使之充满溶液

        D．取标准氢氧化钠溶液注入碱式滴定管至“0”刻度以上2－3mL处

        E．调节液面至“0”或“0”刻度以下，记下读数，为3.10mL

        F．把锥形瓶放在滴定管下面，用标准NaOH溶液滴定至终点并记下滴定管的读数。

    回答下列问题：

       （1）正确的操作顺序是：B、                    、F（填序号）；

       （2）上述B步骤操作的目的是                                       ；

       （3）上述A步骤操作之前，若先用待测溶液润洗锥形瓶，则对滴定结果的影响  

    是                              （填“偏大”或“偏小”或“无影响”）；

    （4）判断到达滴定终点的实验现象是                                          ；

       （5）若滴定结束时，滴定管液面如图所示，则终点读数为              mL。

    （6）根据读数计算出该待测液的浓度为        。

     

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    科目：高中化学 来源：2012-2013学年江苏省宿迁市泗洪县洪翔中学高二下学期期中考化学卷（带解析） 题型：实验题

    某学生用0.1000 mol·L－1标准氢氧化钠溶液滴定未知浓度的盐酸溶液，其操作可分解为如下几步：
    A．取20.00 mL待测盐酸溶液注入洁净的锥形瓶中，并加入2－3滴酚酞试液
    B．用标准氢氧化钠溶液润洗滴定管2－3次
    C．把盛有标准氢氧化钠溶液的碱式滴定管固定好，调节滴定管尖嘴使之充满溶液
    D．取标准氢氧化钠溶液注入碱式滴定管至“0”刻度以上2－3mL处
    E．调节液面至“0”或“0”刻度以下，记下读数，为3.10mL
    F．把锥形瓶放在滴定管的下面，用标准NaOH溶液滴定至终点并记下滴定管的读数。回答下列问题：

    （1）正确的操作顺序是：B、                    、F（填序号）；
    （2）上述B步骤操作的目的是                                       ；
    （3）上述A步骤操作之前，若先用待测溶液润洗锥形瓶，则对滴定结果的影响  
    是                              （填“偏大”或“偏小”或“无影响”）；
    （4）判断到达滴定终点的实验现象是                       ；
    （5）若滴定结束时，滴定管液面如图所示，则终点读数为              mL。
    （6）根据读数计算出该待测液的浓度为                                        。

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    科目：高中化学 来源：2014届江苏省宿迁市高二下学期期中考化学卷（解析版） 题型：实验题

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    D．取标准氢氧化钠溶液注入碱式滴定管至“0”刻度以上2－3mL处

    E．调节液面至“0”或“0”刻度以下，记下读数，为3.10mL

    F．把锥形瓶放在滴定管的下面，用标准NaOH溶液滴定至终点并记下滴定管的读数。回答下列问题：

    （1）正确的操作顺序是：B、                    、F（填序号）；

    （2）上述B步骤操作的目的是                                       ；

    （3）上述A步骤操作之前，若先用待测溶液润洗锥形瓶，则对滴定结果的影响  

    是                              （填“偏大”或“偏小”或“无影响”）；

    （4）判断到达滴定终点的实验现象是                       ；

    （5）若滴定结束时，滴定管液面如图所示，则终点读数为              mL。

    （6）根据读数计算出该待测液的浓度为                                        。

     

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    科目：高中化学 来源：2013届浙江省温州市高二期中考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

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        B．用标准氢氧化钠溶液润洗滴定管2－3次

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        E．调节液面至“0”或“0”刻度以下，记下读数，为3.10mL

        F．把锥形瓶放在滴定管下面，用标准NaOH溶液滴定至终点并记下滴定管的读数。

    回答下列问题：

       （1）正确的操作顺序是：B、                     、F（填序号）；

       （2）上述B步骤操作的目的是                                        ；

       （3）上述A步骤操作之前，若先用待测溶液润洗锥形瓶，则对滴定结果的影响  

    是                               （填“偏大”或“偏小”或“无影响”）；

    （4）判断到达滴定终点的实验现象是                                           ；

       （5）若滴定结束时，滴定管液面如图所示，则终点读数为               mL。

    （6）根据读数计算出该待测液的浓度为         。

     

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