分析 I.在加热、浓硫酸作催化剂条件下,苯甲酸和甲醇发生酯化反应生成苯甲酸甲酯;将得到的粗产品冷却,然后加入25mL水,除去产品中的甲醇;转移到分液漏斗中,摇动分液,将下层液体倒入盛有碳酸钠的锥形瓶中,碳酸钠除去苯甲酸,然后蒸馏得到苯甲酸甲酯;
(1)在加热、浓硫酸作催化剂条件下,苯甲酸和甲醇发生酯化反应生成苯甲酸甲酯;
(2)第一步温和回流制备苯甲酸甲酯时,冷凝管的冷却水要逆流而上,据此判断进水口和出水口;
冷凝管的作用是冷却蒸气,提高反应物的转化率或防止反应物挥发;
(3)一种反应物过量能增大另一种反应物的转化率;
(4)冷却后的粗产品中加入25mL水能除去粗产品中的甲醇;将分液后的下层液体加入到1g Na2CO3中,苯甲酸和碳酸钠反应生成高沸点的苯甲酸钠;且能抑制酯的溶解;
Ⅱ.苯甲酸甲酯有多种同分异构体,其中一种同分异构体在苯环上有两个相邻侧链且与苯甲酸甲酯具有相同官能团,该物质为邻甲基甲酸苯酯.
解答 解:I.在加热、浓硫酸作催化剂条件下,苯甲酸和甲醇发生酯化反应生成苯甲酸甲酯;将得到的粗产品冷却,然后加入25mL水,除去产品中的甲醇;转移到分液漏斗中,摇动分液,将下层液体倒入盛有碳酸钠的锥形瓶中,碳酸钠除去苯甲酸,然后蒸馏得到苯甲酸甲酯;
(1)在加热、浓硫酸作催化剂条件下,苯甲酸和甲醇发生酯化反应生成苯甲酸甲酯,反应方程式为C6H5COOH+CH3OH$\frac{\underline{\;浓硫酸\;}}{△}$C6H5COOCH3+H2O,
故答案为:C6H5COOH+CH3OH$\frac{\underline{\;浓硫酸\;}}{△}$C6H5COOCH3+H2O;
(2)第一步温和回流制备苯甲酸甲酯时,冷凝管的冷却水要逆流而上,所以进水口为下口;
冷凝管的作用是冷却蒸气,提高反应物转化率或提高产率或防止反应物挥发,
故答案为:下;冷凝回流;提高反应物转化率或提高产率或防止反应物挥发;
(3)一种反应物过量能增大另一种反应物的转化率,甲醇价格较低、苯甲酸价格较高,甲醇过量能增大苯甲酸转化率,故答案为:提高较贵的苯甲酸的转化率;
(4)甲醇易溶于水,所以冷却后的粗产品中加入25mL水能除去粗产品中的甲醇;将分液后的下层液体加入到1g Na2CO3中,苯甲酸和碳酸钠反应生成高沸点的苯甲酸钠,且能抑制酯的溶解,
故答案为:除去粗产品中混有的甲醇;将苯甲酸转化为高沸点难挥发的苯甲酸钠;
Ⅱ.苯甲酸甲酯有多种同分异构体,其中一种同分异构体在苯环上有两个相邻侧链且与苯甲酸甲酯具有相同官能团,该物质为邻甲基甲酸苯酯,邻甲基甲酸苯酯和氢氧化钠反应方程式为
,
故答案为:
.
点评 本题考查制备实验方案设计,为高频考点,明确实验原理是解本题关键,侧重考查实验原理、物质性质、基本操作,知道流程图中发生的反应或基本操作方法,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ①中水的电离程度最小,③中水的电离程度最大 | |
| B. | 将②、③混合,若pH=7,则消耗溶液的体积②=③ | |
| C. | 将四份溶液稀释相同的倍数后,溶液的pH:③>④>②>① | |
| D. | 将①、④混合,若有c(CH3COO-)>c(H+),则混合溶液一定呈碱性 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
| 相对分子质量 | 密度/(g?cm-3 ) | 沸点/℃ | 溶解性 | |
| 环己醇 | 100 | 0.9618 | 161 | 微溶于水 |
| 环己烯 | 82 | 0.8102 | 83 | 难溶于水 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
| 苯甲酸 | 甲醇 | 苯甲酸甲酯 | |
| 熔点/℃ | 122.4 | -97 | -12.3 |
| 沸点/℃ | 249 | 64.3 | 199.6 |
| 密度/g.cm-3 | 1.2659 | 0.792 | 1.0888 |
| 水溶性 | 微溶 | 互溶 | 不溶 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com