分析 流程分析含CN-废水调整溶液PH加入NaClO溶液,氧化CN-离子反应生成CNO-的废水,含Cr2O72-的废水调整溶液PH加入Na2S2O3发生氧化还原反应得到含硫酸根离子的废水,和含CNO-的废水继续处理得当待测水样;
(1)从流程分析物质的转化关系和试剂选择分析所用方法,废水的处理方法有沉淀法、吸附法、中和法、混凝法、氧化还原法等.由上述流程图中反应②和反应③加入的试剂并对比反应前后的物质,可以发现两个反应均为氧化还原反应,故上述处理废水的主要方法是氧化还原法;
(2)碱性条件下,CN-离子与NaClO发生氧化还原反应生成CNO-、Cl-离子,反应物为CN-和NaClO,生成物有CNO-,即CN-生成CNO-,相当于C由+2价升高至+4价,那么根据氧化还原反应得失电子守恒可知,ClO-在反应中元素化合价降低,题目提示无气体生成,故其中的+1价Cl转化为Cl-,据此写出离子方程式;
(3)利用每0.4molCr2O72-转移2.4mol的电子来计算被还原后Cr元素的化合价,由反应物S2O32-转化为生成物SO42-可知,Cr2O72-被还原,其中Cr元素化合价降低,设Cr2O72-被还原后Cr的化合价为+n,则有关系:1:2×(6-n)=0.4:2.4,所以n=3,即Cr2O72-被还原为Cr3+,再书写离子方程式;
(4)根据铜离子与氢氧根离子反应生成沉淀及沉淀的转化来分析,先生成Cu(OH)2沉淀,加入Na2S后,Cu(OH)2沉淀转化为CuS沉淀.这是因为Cu(OH)2的溶解度比CuS的溶解度大;
(5)根据氧化还原反应中得失电子数相等,再结合原子守恒进行计算,生成铁氧磁体的物质的量为$\frac{2}{2-x}$ mol,根据得失电子守恒有$\frac{2}{2-x}$×x=6,得x=1.5.
解答 解:(1)从流程看,CN-转化为CNO-,化合价升高被氧化剂氧化,Cr2O72-转化为Cr3+化合价降低,故还原剂还原,故采用方法为氧化-还原法;
故答案为:氧化-还原法;
(2)步骤②中,无气体放出,CN-被ClO-氧化为CNO-,则因为是在碱性环境中,故ClO-只能被还原为Cl-,反应式为:CN-+ClO-═CNO-+Cl-;
故答案为:CN-+ClO-═CNO-+Cl-;
(3)每0.4molCr2O72-转移2.4mol的电子,设还原后Cr元素的化合价为x,则0.4mol×2×(6-x)=2.4mol,解得x=+3,则离子反应为3S2O32-+4Cr2O72-+26H+═6SO42-+8Cr3++13H2O,
故答案为:3S2O32-+4Cr2O72-+26H+═6SO42-+8Cr3++13H2O;
(4)待检水样中还有Cu2+,加碱铜离子与氢氧根离子反应Cu2++2OH-═Cu(OH)2↓,CuS比Cu(OH)2更难溶,则加入Na2S溶液能发生Cu(OH)2(s)+S2-(aq)═CuS(s)+2OH-(aq),使沉淀向更难溶方向转化,
故答案为:因为待检水样中还有Cu2+,Ksp(CuS)<Ksp[Cu(OH)2],所以Cu2++2OH-═Cu(OH)2↓再加Na2S溶液,蓝色沉淀转化成黑色沉淀Cu(OH)2(s)+S2-(aq)═CuS(s)+2OH-(aq);
(5)处理1mol Cr2O72-,需加入a mol FeSO4•7H2O,根据铬原子守恒得,1mol Cr2O72-完全反应后生成 $\frac{2}{2-x}$molFeⅡ[FeⅢx•CrⅢ2-x]O4,根据铁原子守恒得amol=$\frac{2(1+x)}{2-x}$mol①,该反应中得失电子数相等,1mol×2×3=$\frac{2}{2-x}$mol×(3-2)×x,解得x=1.5,将x=1.5代入①得a=10,
故答案为:D.
点评 本题考查了氧化还原反应,沉淀溶解平衡知识,注重了化学与实际生产的联系,学生应学会利用物质的性质、得失电子守恒和原子守恒计算等来解答,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ①②④⑤ | B. | ①②③ | C. | ②③⑤ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 可吸入颗粒(如硅酸盐粉尘),吸入人体,对人体健康危害极大 | |
| B. | 土壤表面积巨大且一般带负电,能吸收NH4+等营养离子,使土壤具有保肥能力 | |
| C. | 水泥、冶金工厂常用高压电除去工厂烟尘,减少对空气的污染 | |
| D. | 氯化铝溶液中加入碳酸钠溶液会出现白色沉淀 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 1869年俄国科学家门捷列夫发现元素周期律 | |
| B. | 1803年英国科学家道尔顿建立原子学说 | |
| C. | 1771年法国科学家拉瓦锡建立氧化学说 | |
| D. | 1661年英国科学家波义耳提出了化学元素的概念 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氧化剂和还原剂的物质的量之比为1:8 | |
| B. | 该过程说明Fe(NO3)2溶液不宜加酸酸化 | |
| C. | 每1molNO${\;}_{3}^{-}$发生还原反应,转移6mole- | |
| D. | 若把该反应设计为原电池,则负极反应为Fe2+-e-═Fe3+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 向CaCl2溶液中通入CO2:Ca2++CO2+H2O═CaCO3↓+2H+ | |
| B. | 漂白粉溶液中通入过量SO2:ClOˉ+H2O+SO2═HSO3-+HClO | |
| C. | 在FeSO4溶液中加入H2O2溶液:Fe2++2H2O2+4H+═Fe3++4H2O | |
| D. | 在澄清石灰水中加入少量小苏打溶液:Ca2++OH-+HCO3-═CaCO3↓+H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 6mol | B. | 5mol | C. | 4mol | D. | 3mol |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 化合物A和B遇三氯化铁溶液都显紫色 | |
| B. | 化合物A和B中所含官能团相同 | |
| C. | 等物质的量的A和B分别与足量的NaOH溶液反应,消耗NaOH的量相同 | |
| D. | 化合物A和B都能与溴水反应 |
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