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    （本题16分）Ⅰ.实验室经常要制取某种气体并验证该气体的性质。
    （1）下列装置适合作尾气吸收的是        （填序号）。

    （2）向下列装置中通入气体X，A中品红溶液褪色，则X可能是___________（至少填两种）如果要证明X是SO2气体,接下来的操作是：________________________________

    Ⅱ.实验室用FeSO4溶液和NaOH溶液反应制取Fe(OH)2，却很难看到稳定的白色沉淀。有同学设计了一种新的实验方法，能清楚看到生成白色沉淀及白色沉淀转化成红褐色沉淀的现象。请完成以下空白：
    （1）取一定体积的0.1mol.L-1NaOH溶液放于烧杯中，_________后，再滴入几滴植物油；
    （2）选择装置___________（填“甲”或“乙”），将（1）所得溶液加入到装置中并按图示组装好装置。

    （3）在你选择的装置上标明电极材料分别为____________、________________
    （4）实验中可在___________看到稳定的白色Fe(OH)2沉淀。
    （5）如果要看到白色沉淀转化为红褐色沉淀的的现象，接下来的操作是______________

    Ⅰ.（1）BC（2分）
    （2）SO2、Cl2（O3、ClO2等）（2分）将褪色后的溶液再加热，如果溶液又恢复成红色，则X一定为SO2（2分）
    Ⅱ.（1）加热煮沸（2分）
    （2）装置甲 （2分）
    （3）b-Fe （1分） a-石墨（Fe） （1分）
    （4）阳极附近溶液中 （2分）
    （5）将电极反向连接 （2分）

    试题分析：
    Ⅰ.（1）本题答题要从防止倒吸的角度去想。
    （2）能使品红褪色的可马上想到SO2，再细想一下还有Cl2、O3、ClO2，如果要证明通入的是二氧化硫，则要用试管取褪色后的溶液，用酒精灯进行加热，看是否能恢复颜色；本题答题时一定要有操作、现象、结论
    Ⅱ.本题要注意目的为了制备Fe(OH)2，观察其颜色，所以关键是所用的试剂要除O2，装置要隔绝空气，（1）溶液要除氧气则用加热煮沸的方法，温度升高，气体在水是的溶解度下降（2）甲和乙装置的区别在于有无外接电源，做这种题是二选一的情况，可以用假设选用一装置，代入题意；从本题的角度，可知要产生二价铁离子，再和氢氧根离子反应，所以要选用电解池，即甲装置；b电极为阳极产生二价铁离子则为Fe，a电极为石墨；因为阳极上产生二价铁离子，所以白色沉淀在阳极的附近可观察到，如果要想白色沉淀转化为红褐色沉淀，则要加入氧化剂，从题意中不能加入，但如果将电极反接，相当于用惰性电极电解氢氧化钠溶液，即电解水，氧气就可产生了，也就实现了转化。
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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    实验室常用浓盐酸和二氧化锰共热制备氯气，其化学反应方程式为：MnO2+4HCl（浓）
    加热
    .
    MnCl2+Cl2↑+2H2O若取含0.8molHCl溶质的浓盐酸和足量二氧化锰共热，则得到的氯气换算成标准状况下的体积为（　　）
    A．只要反应时间充分就一定是4480mL
    B．只要反应保持恒温就一定是4480mL
    C．当满足反应时间充分和反应温度适当时可能是4480mL
    D．即使满足反应时间充分和反应温度适当，也一定是少于4480mL

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：问答题

    氨气是一种重要化合物，在工农业生产、生活中有着重要应用．
    （1）下列装置可用于实验室制取少量氨气的是______（填序号）
    （2）“氨的催化氧化”是工业生产硝酸的重要步骤．某化学课外活动小组设计了如下装置模拟该实验过程，并用水吸收制取硝酸（固定装置略去）：
    ①A装置的分液漏斗中盛放浓氨水，则烧瓶中盛放的药品应该是______（填化学式）
    ②C装置中发生的化学反应方程式为______．③反应后，装置E中除存在较多的H+外，还可能存在的一种阳离子是______，试设计实验证明这种离子的存在______．
    ④下列哪些装置可以同时起到装置D和E的作用______（填代号）
    （3）若将氯气和氨气在集气瓶中混合，会出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结，另一生成物是空气的主要成分之一，请写出反应的化学方程式______（不必配平），该反应生成的还原产物中化学键类型是______．

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    下图中的实验装置可以用于实验室制取乙炔。请填空：

    （1）图中A管的作用是______________，制取乙炔的化学反应方程式为____________________________。
    （2）乙炔通入酸性KMnO4溶液中，发生___________反泣，可以观察到__________________。现象，若通入溴水中，发生______________反应。
    （3）乙炔燃烧时的现象为____________________，为了安全，点燃乙炔前应先______________。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    (14分)某研究性学习小组设计实验制各乙酸乙酯（如图1）：

    （1）制取乙酸乙酯化学方程式为：____________________.
    （2）实验过程中，用酒精灯缓慢加热，“缓慢加热”目的是
    （3）烧瓶B中加几块碎石片，其作用是__________。长导管L的作用是
    （4）图1方案有明显缺陷，请提出改进建议：____________________.
    经改进后，实验现象是______________________________.
    简述分离乙酸乙酯的操作方法：___________________,需要用到的下列仪器有__________（填代号）。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    实验室制取的乙烯常含有少量二氧化硫，现设计如下实验，确认混合气体中有乙烯和二氧化硫。

    (1)a、b、c、d装置可盛放的试剂是：a________，b______，c_____，d______。
    A．品红溶液B．NaOH溶液C．浓硫酸D．酸性高锰酸钾溶液
    (2)确定含有乙烯的现象是_________________________________________________。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    要组装一套实验室利用液体和液体反应制备气体的装置，现设计了如下的五步操作，正确的程序是   
    ①将蒸馏烧瓶固定在铁架台上
    ②将酒精灯放在铁架台上，根据酒精灯确定铁圈高度，固定铁圈，放好石棉网
    ③用漏斗向蒸馏烧瓶中加入一种液体反应物，再向分液漏斗中加入另一种液体反应物，并将导气管放入气体收集装置中
    ④检查装置的气密性(利用固定装置微热的方法检查气密性)
    ⑤在蒸馏烧瓶中装好分液漏斗，连接好导气管
    A．②①⑤④③B．④②①⑤③
    C．②①⑤③④D．①⑤④②③

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    煅烧硫酸镁的过程中存在以下反应：

    利用下图装置对煅烧产生的气体进行分步吸收或收集。

    a

     
    b     c        d
     
    B中盛放的溶液和D中收集的气体判

    断正确的一组是

    A ．NaOH溶液   CO                    B．Na2CO3溶液   SO2
    C． 稀硝酸      S                      D．KMnO4溶液    CO

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    甲、乙两个研究性学习小组为测定氨分子中氮、氢原子个数比，设计如下实验流程：

    实验中，先用制的的氨气排尽洗气瓶前所有装置中的空气，再连接洗气瓶和气体收集装置，立即加热氧化铜。反应完毕后，黑色的氧化铜转化为红色的铜。
    下图A、B、C为甲、乙两小组制取氨气时可能用到的装置，D为盛有浓硫酸的洗气瓶。

    甲小组测得，反应前氧化铜的质量m1g、氧化铜反应后剩余固体的质量m2g、生成氮气在标准状况下的体积V1L。
    乙小组测得，洗气前装置D的质量m3g、洗气后装置D的质量m4g、生成氨气在标准状况下的体积V2L。
    请回答下列问题：
    （1）写出仪器a的名称              。
    （2）检查A装置气密性的操作是                                  。
    （3）甲、乙两小组选择了不同的方法制取氨气，请将实验装置的字母编号和制备原理填写在下表的空格中。
     
    		实验装置
    		实验药品
    		制备原理
    甲小组
    		A
    		氢氧化钙、硫酸、硫酸铵
    		反应的化学方程式为       ①  。
    乙小组
    		②
    		浓氨水、氢氧化钠
    		用化学平衡原理分析氢氧化钠的作用：        ③     。
    （4）甲小组用所测得数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数之比为            。
    （5）乙小组用所测得数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数比明显小于理论值，其原因是                              。为此，乙小组在原有实验的基础上增加了一个装有某药品的实验仪器，重新实验。根据实验前后该药品的质量变化及生成氨气的体积，得出了合理的实验结果。该药品的名称是               。

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