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    18．下列关于变异与进化的叙述正确的是（　　）
    A．只有基因突变和基因重组才能产生生物进化的原材料
    B．种群内基因频率改变的偶然性随种群数量的下降而增大
    C．减数分裂四分体时期，姐妹染色单体的局部交换可导致基因重组
    D．自然选择的直接选择对象是个体的基因型，本质是基因频率的定向改变

    分析 现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件．

    解答 解：A、突变和基因重组产生生物进化的原材料，突变包括基因突变和染色体变异，A错误；
    B、随种群数量下降，各个基因型个体的也在减少，某种基因很可能会因为基因型个体的偶然死亡而丢失，种群内基因频率改变的偶然性会增大，B正确；
    C、交叉交换发生在非姐妹染色单体之间，C错误；
    D、自然选择的直接选择对象是个体的表现型，D错误
    故选：B．

    点评 本题考查了现代生物进化理论的相关内容，意在考生的识记能力和理解能力，难度不大．考生要明确突变是指基因突变和染色体变异以及交叉交换的实质．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于“培养液中酵母菌种群数量变化”实验的相关操作，正确的是（　　）
    A．培养用具必须经过严格的灭菌处理，培养液则不需要灭菌
    B．培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧
    C．为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后再计数
    D．使用血细胞计数板时，先滴加培养液，然后放置盖玻片

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    11．达尔文得出生物“个体间存在生存斗争”的推论的依据包括（　　）
    A．生物都有过度繁殖的倾向B．物种个体数量能保持稳定
    C．每种生物都要以另一种生物为食D．可供生物生存的资源是有限的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．手碰到针尖后，会发生缩手反射．下列叙述正确的是（　　）
    A．先感到疼痛后缩手B．先缩手后感到疼痛
    C．缩手和痛感同时发生D．此反射属于条件反射

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列各项中可以称为种群密度的是（　　）
    A．一片稻田里的水稻单位面积的数量B．一片稻田里的害虫的数量
    C．每平方米草地中杂草的数量D．一个池塘内各种鱼的总数

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．图表示为胚胎发育某一时期示意图和高等动植物细胞融合的部分过程，请据图回答

    （1）图1为胚胎发育的囊胚期，其中②为滋养层．
    （2）若要通过胚胎移植获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对图1所示时期的胚胎进行分割处理，再植入受体内．这一操作要求是均等分割③内细胞团，以免影响分割后胚胎的恢复和进一步发育．
    （3）若图2表示植物体细胞杂交的部分过程，则有：
    ①甲、乙细胞融合之前要去除细胞壁获得具有活力的原生质体，常用方法是酶解法，所用到的酶是纤维素酶和果胶酶．
    ②过程①是原生质体的融合，人工诱导的物理法包括离心、振动、电激等；化学法一般用聚乙二醇作诱导剂．
    ③融合后的丙细胞有3种类型，若筛选后的丁细胞再生出细胞壁，表明原生质体融台成功．
    （4）若图2表示动物细胞融合的过程，其意义是突破了有性杂交方法的局限，使远缘 杂交成为可能，也为制造单克隆抗体开辟了新途径．单克隆抗体与一般的血清抗体相比，优点是灵敏度高，特异性强；将该抗体制成生物导弹，则生物导弹的组成是单克隆抗体+药物；为了便于了解生物导弹的作用部位，常要对生物导弹中的成分进行同位素标记．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．某种性染色体组成为XY型的动物，其眼色有白色、灰色和黑色三种，基因控制情况未知．请分析回答下列问题：
    （1）如控制眼色的基因位于常染色体上，且由一对等位基因控制，纯合的白眼个体与纯合的黑眼个体交配，
    F1均为灰眼，则F1随机交配所得F2中黑眼个体占$\frac{1}{4}$．（假设每代个体数足够多，以下相同）
    （2）如该动物的眼色由两对等位基因（A、a；B、b）控制，基因控制的情况见图：

    若这两对基因位于两对常染色体上，某黑眼个体与白眼个体交配，F1中黑眼个体占$\frac{1}{4}$，则该黑眼亲本个体的基因型为AaBb，F1中黑眼个体相互交配，F2的表现型及比例为黑色：灰色：白色=9：6：1．若等位基因（A、a）位于常染色体上，等位基因（B、b）位于X染色体上，则该动物三种眼色对应的基因型共有15种，两灰眼雌雄个体交配，子代出现白眼个体，则亲本杂交组合共有4种．由图可知，基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．回答下列关于人体生命活动调节的问题：

    （1）体温调节中枢位于下丘脑，它还能传导兴奋，它的一些细胞分泌抗利尿激素作用于肾小管和集合管，从而促进对水的重吸收．
    （2）血糖平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要意义，胰岛素是维持血糖平衡的重要激素．如图表示胰岛素分泌的调节过程以及胰岛素作用机理，据图分析回答：
    ①葡萄糖感受器接受高浓度葡萄糖刺激后，所产生的兴奋通过下丘脑及有关神经传到胰岛B细胞，引起胰岛素分泌增多，此时胰岛B细胞膜上相应受体接受到的信号分子是神经递质．
    ②胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低；当血糖浓度低于正常水平时，胰高血糖素的分泌量会增加．在血糖调节过程中，胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌，这种调节机制叫做反馈调节．
    ③胰岛素与组织细胞膜上的相应受体结合后调节糖代谢过程，这反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能．
    ④糖尿病病因之一是患者血液中存在着抗体1、抗体2等异常抗体，这些抗体是由浆细胞合成分泌的，从免疫学的角度分析，抗体1、抗体2两种异常抗体引起的糖尿病都属于自身免疫病．
    ⑤由图可知，仅仅由于抗体1引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗，这种抗体的致病原因是该抗体与胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低，引起胰岛素分泌量减少，血糖浓度升高．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西柳州市高二上段考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图某家庭系谱中，Ⅲ代5号经检查患有某种伴性遗传病．显性基因用H表示；隐性基因用h表示．请分析回答问题：

    （1）该致病基因是 性基因，位于 染色体上．

    （2）Ⅱ代4号的基因型为 ．

    （3）Ⅲ代6号的基因型为 ，是纯合子的几率为 ．

    （4）若Ⅲ代6号与一正常男人结婚，生一患病儿子的几率为 ，生一个儿子患病的概率是 ．

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