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下列为某一段多肽链和控制它合成的DNA双链的一段。“—甲硫氨酸—脯氨酸—苏氨酸—甘氨酸—缬氨酸—”

密码子表:甲硫氨酸AUG 脯氨酸CCA、CCC、CCU  苏氨酸ACU、ACC、ACA 甘氨酸GGU、GGA、GGG缬氨酸GUU、GUC、GUA  根据上述材料,下列描述错误的是(   )
A.这段DNA中的①链起了转录模板的作用
B.决定这段多肽链的遗传密码子依次AUG、CCC、ACC、GGG、GUA
C.这条多肽链中有4个“—CO—NH—”的结构
D.若这段DNA的②链右侧第二个碱基T被G替代,这段多肽中将会出现两个脯氨酸

D

解析试题分析:由题意可知AUG对应的是甲硫氨酸,根据碱基互补配对原则应是以①链为模板链,故A正确。根据密码子与氨基酸对应关系及模板链碱基序列决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA,故B正确。这条多肽链有5个氨基酸组成应有4个肽键,故C正确。如果这段DNA的②链右侧第二个碱基T被G替代,这段多肽中的缬氨酸被甘氨酸代替,故D错误。
考点:本题考查基因表达相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面是以小麦为实验材料所进行的实验,其中叙述正确的是: (     )

A.将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色沉淀,这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖;
B.利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,叶片需要用酒精进行脱色处理,实验结果是绿色主要分布在细胞质,红色主要分布在细胞核;
C.用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察到有丝分裂的图像,从而判断出每个细胞中的染色体数目
D.若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人体干细胞可通过增殖分化形成新细胞。在一次分裂过程中细胞内依次发生的变化是
①复制的两个DNA分子完全分开
②出现放射状排列的星射线
③中心体发生倍增
④着丝点排列在一个平面上

A.③→②→④→① B.②→④→③→①
C.②→③→①→④ D.②→③→④→①

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图表示某二倍体生物一对同源染色体上的部分基因,以下说法正确的是(   )

A.图中共存在4对等位基因
B.图示所有基因的编码区都是不连续的
C.图中茎高和花色两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律
D.甲染色体上所示基因控制的性状在该生物体内可全部观察到

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于育种的叙述中,正确的是

A.用物理因素诱变处理可提高突变率
B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
C.三倍体植物不能由受精卵发育而来
D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列说法正确的是(   )
①生物的性状是由基因控制的,生物的性别也是由性染色体上的基因控制的。
②属于XY型性别决定的生物,雄性体细胞中有杂合体的基因型XY,雌性体细胞中有纯合体的基因型XX。
③人类色盲基因b在X染色体上,Y染色体上既没有色盲基因b,也没有它的等位基因B。
④女孩是色盲基因携带者,则该色盲基因是由父方遗传来的。
⑤男人色盲不传子只传女,女儿不显色盲,却会生下患色盲的外孙,代与代之间出现了明显的不连续现象。
⑥色盲患者男性多于女性。
A.①③⑤          B.②④⑥          C.①②④      D.③⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某双链DNA分子含有200个碱基,一条链上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则该DNA分子(   )

A.含有4个游离的磷酸基
B.连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸210个
C.四种含氮碱基A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7
D.碱基配对方式共有4100

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

甲、乙为两种不同的病毒,经病毒重建形成“杂种病毒”丙,用丙病毒侵染植物细胞,在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为   (   )

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有氧呼吸全过程的三个阶段中,相同的产物是(   )

A.CO2 B.H2C.[H] D.ATP 

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