练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】生态系统的一个重要特点是它常常趋向于稳态。图甲表示载畜量对草原中生产者的净生产量的影响（净生产量即生产者光合作用制造的有机物总量与自身呼吸消耗量的差值）。图乙表示生殖数量或死亡数量与种群大小的关系。下列说法错误的是

    A. 由图甲可知，D点以后生态系统的稳态受到破坏

    B. 由图甲可知，适量的放牧不会破坏草原生态系统的稳态

    C. 由图乙可知，F点表示该环境所能维持的种群最大数量

    D. 由图乙可知，F点时种群的年龄组成为衰退型

    【答案】D

    【解析】A、从图甲可知，C点以后生产者的净生产量低于不放牧的草原，生态系统的稳态将受到破坏，A正确；B、由图甲可知，适度放牧有利于提高并维持草原生态系统的稳态，B正确；C、从图乙可知，F点之前出生率大于死亡率，种群数量持续增加，F点时种群数量达到最大，即该环境所能维持的种群最大值（K值），C正确；D、从图乙可知，F点时出生率等于死亡率，种群数量基本不变，年龄结构为稳定性，D错误。故选：D．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在制作馒头时，可采用小苏打或者通过酵母菌发酵的方法使馒头松软，请问这两种方法中，馒头中的营养和所含有的能量情况相比较最可能的是（ ）

    A．后者所含营养丰富、能量少 B．后者所含营养单一、能量少

    C．前者所含营养丰富、能量少 D．两者所含营养和能量相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1为某温带稀树草原食物网的一部分示意图，图2为某生物的种群密度与出生率、死亡率的关系图，请据图回答：

    （1）在图1所示的食物网中，狼属于第___________营养级，狼与兔的捕食与被捕食过程中，反应敏捷的兔和跑得快的狼均能很好地生存。从生态系统的功能角度分析，信息传递能够___________，以维持生态系统的稳定。

    （2）若图2所示的种群为某鼠种群。在C点时，鼠种群的年龄组成类型为___________。在无迁入和迁出的情况下，该种群数量每年均以150%的速率（出生率-死亡率）增长，若该种群初始数量为N，则两年后它们的数量将达到___________________。

    （3）采用样方法调查该稀树草原中风信子的种群密度，选取样方的关键在于____________________。若同时统计各样方中物种数目，则可以调查___________。

    （4）在图1所示的稀树草原食物网中，共有食物链___________条。假设每种动物从上一营养级不同生物中获得的能量相同且能量传递效率均为10%，若狼种群增重6kg，需要消耗草___________kg。

    （5）某年气温明显增高，食物丰富，稀树草原昆虫数量也增多，但并没有呈现“J”型增长的状态，这是___________（填“负反馈”或“正反馈”）调节的结果。多年来，该稀树草原牧民大力植树种草，使草原生态环境明显好转，牧业产量呈持续增长势头，说明人类活动能影响群落演替的___________，也使生态系统的抵抗力稳定性得以增强。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系．下列有关分析错误的是（ ）

    A. 细菌既可作为分解者，又可作为消费者的食物

    B. 第三营养级的生物有食草虫、线虫、海螺

    C. 若大米草死亡，将导致细菌数量增多，沼蟹数量亦增多

    D. 若喷洒只杀灭食草虫的杀虫剂，则蜘蛛数量将减少

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某动物的基因型为AaBbCc，这三对基因独立遗传。若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精细胞中，有一个精细胞的基因型为ABc，则另外三个的基因型分别是（不考虑交叉互换）（ ）

    A．Abc、aBC、abc B．abC、ABc、ABc

    C．ABc、abC、abC D．ABc、ABc、ABc

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类在预防与诊疗传染病的过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某种传染病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白质为主要抗原，其疫苗生产和抗体制备的流程如下图所示，请分析回答：

    （1）图中所示基因工程的核心步骤是_______________________。过程①要用到____________酶。

    （2）若将含有A基因的受体细胞在体外培养，必须满足无菌无毒、营养、____________、气体环境等条件，才能使细胞大量增殖。

    （3）过程③采用的实验技术是_______________，该过程常用____________作为诱导剂。

    （4）获得的X细胞既能分泌________________，还有____________________的本领。

    （5）科学家欲对抗A蛋白的单克隆抗体进行改造，生产出效果更好的嵌合抗体，用于癌症治疗。用蛋白质工程技术对抗A蛋白的单克隆抗体进行改造时，首先必须根据预期_____________，设计_______________，最终通过基因拼接，将抗体基因改造成嵌合抗体基因，然后导入到淋巴细胞中表达。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将矮秆（隐性）玉米用生长素处理后长成高秆玉米，这些高秆玉米自交后代中（ ）

    A. 全部为矮秆 B. 全部为高秆

    C. 高秆∶矮秆=3∶1 D. 高秆∶矮秆=1∶1

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于达尔文自然选择学说的局限性的是

    A. 自然界中所有的生物都有共同的祖先 B. 不能科学的解释遗传和变异的本质

    C. 对生物进化的解释局限于个体水平 D. 不能很好的解释物种大爆发等现象

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某地老鼠防治前后的种群数量变化曲线，请回答下列问题：

    （1）图中______________曲线表示防治后的种群数量变化，防治后鼠种群的环境容纳量是______________（填图中符号）

    （2）用标志重捕法调查鼠的种群数量时，若带有标记的个体更容易被捕获，则实际值要比调查结果偏______________，鼠种群密度变化是由______________（填种群特征）决定的。

    （3）老鼠和蛇的种间关系是___________。当老鼠的数量增多时，蛇的数量也会增多，进而导致老鼠数量的增长受到抑制，这属于______________调节，它是生态系统______________的基础。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案