分析下面三个试验，据材料回答问题：
实验1：截刚毛雄果蝇和刚毛雌果蝇交配，后代全是刚毛果蝇；截刚毛雌果蝇和刚毛雄果蝇交配，后代截刚毛果蝇全是雄性，刚毛果蝇全是雌性。
实验2：长翅果蝇幼虫在25℃条件下孵化，后代是长翅果蝇；将25℃条件下孵化4至7天的长翅果蝇幼虫在35至37度条件下孵化6至24小时后，后代出现一些残翅果蝇，这些残翅果蝇在25℃条件下产生的后代仍然是长翅果蝇。
实验3：单独观察果蝇的一对相对性状长翅、残翅和另一对相对性状灰身、黑身的遗传，发现长翅对残翅、灰身对黑身是显性性状，且都遵循基因的分离定律。
（1）分析实验1可知，两组亲本的基因型分别是____________、____________。（用B、b表示）
（2）在实验1中，特定基因和特定的X染色体联系起来，从而有力地说明了____________________________________________。
（3)实验2说明，基因与性状之间的关系是____________________________。
（4）请用两种方法证实实验3中的灰身和黑身、长翅和残翅的遗传行为符合基因的自由组合定律。（要求简要写出实验方法和预期结果）
方法一：________________________________________________________________。
方法二：________________________________________________________________。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
分析下面三个试验，据材料回答问题：
实验1：截刚毛雄果蝇和刚毛雌果蝇交配，后代全是刚毛果蝇；截刚毛雌果蝇和刚毛雄果蝇交配，后代截刚毛果蝇全是雄性，刚毛果蝇全是雌性。
实验2：长翅果蝇幼虫在25℃条件下孵化，后代是长翅果蝇；将25℃条件下孵化4至7天的长翅果蝇幼虫在35至37度条件下孵化6至24小时后，后代出现一些残翅果蝇，这些残翅果蝇在25℃条件下产生的后代仍然是长翅果蝇。
实验3：单独观察果蝇的一对相对性状长翅、残翅和另一对相对性状灰身、黑身的遗传，发现长翅对残翅、灰身对黑身是显性性状，且都遵循基因的分离定律。
（1）分析实验1可知，两组亲本的基因型分别是____________、____________。（用B、b表示）
（2）在实验1中，特定基因和特定的X染色体联系起来，从而有力地说明了____________________________________________。
（3) 实验2说明，基因与性状之间的关系是____________________________。
（4）请用两种方法证实实验3中的灰身和黑身、长翅和残翅的遗传行为符合基因的自由组合定律。（要求简要写出实验方法和预期结果）
方法一：________________________________________________________________。
方法二：________________________________________________________________。
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科目：高中生物 来源：2010届黑龙江省哈尔滨市一中高三二模理综生物卷 题型：综合题
分析下面三个试验，据材料回答问题：
实验1：截刚毛雄果蝇和刚毛雌果蝇交配，后代全是刚毛果蝇；截刚毛雌果蝇和刚毛雄果蝇交配，后代截刚毛果蝇全是雄性，刚毛果蝇全是雌性。
实验2：长翅果蝇幼虫在25℃条件下孵化，后代是长翅果蝇；将25℃条件下孵化4至7天的长翅果蝇幼虫在35至37度条件下孵化6至24小时后，后代出现一些残翅果蝇，这些残翅果蝇在25℃条件下产生的后代仍然是长翅果蝇。
实验3：单独观察果蝇的一对相对性状长翅、残翅和另一对相对性状灰身、黑身的遗传，发现长翅对残翅、灰身对黑身是显性性状，且都遵循基因的分离定律。
（1）分析实验1可知，两组亲本的基因型分别是____________、____________。（用B、b表示）
（2）在实验1中，特定基因和特定的X染色体联系起来，从而有力地说明了____________________________________________。
（3) 实验2说明，基因与性状之间的关系是____________________________。
（4）请用两种方法证实实验3中的灰身和黑身、长翅和残翅的遗传行为符合基因的自由组合定律。（要求简要写出实验方法和预期结果）
方法一：________________________________________________________________。
方法二：________________________________________________________________。
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科目：高中生物 来源：2010届黑龙江省哈尔滨市高三二模理综生物卷 题型：综合题
分析下面三个试验，据材料回答问题：
实验1：截刚毛雄果蝇和刚毛雌果蝇交配，后代全是刚毛果蝇；截刚毛雌果蝇和刚毛雄果蝇交配，后代截刚毛果蝇全是雄性，刚毛果蝇全是雌性。
实验2：长翅果蝇幼虫在25℃条件下孵化，后代是长翅果蝇；将25℃条件下孵化4至7天的长翅果蝇幼虫在35至37度条件下孵化6至24小时后，后代出现一些残翅果蝇，这些残翅果蝇在25℃条件下产生的后代仍然是长翅果蝇。
实验3：单独观察果蝇的一对相对性状长翅、残翅和另一对相对性状灰身、黑身的遗传，发现长翅对残翅、灰身对黑身是显性性状，且都遵循基因的分离定律。
（1）分析实验1可知，两组亲本的基因型分别是____________、____________。（用B、b表示）
（2）在实验1中，特定基因和特定的X染色体联系起来，从而有力地说明了____________________________________________。
（3) 实验2说明，基因与性状之间的关系是____________________________。
（4）请用两种方法证实实验3中的灰身和黑身、长翅和残翅的遗传行为符合基因的自由组合定律。（要求简要写出实验方法和预期结果）
方法一：________________________________________________________________。
方法二：________________________________________________________________。
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