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用放射性元素标记某噬菌体的双链DNA,该噬菌体侵染细菌后共形成了n个子代噬菌体,则含有放射性元素的噬菌体占总数的


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科目:高中生物 来源:高中生物课外练习·高二上学期用(配必修本) 题型:013

用放射性元素标记某噬菌体的双链DNA,该噬菌体侵染细菌后共形成了n个子代噬菌体,则含有放射性元素的噬菌体占总数的

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科目:高中生物 来源:广东省惠州一中、深圳高级中学2011-2012学年高一下学期期末联考生物试题 题型:071

Ⅰ、某科研小组对禽流感病毒遗传物质进行如下实验:

实验原理:(略)实验目的:探究禽流感病毒遗传物质是DNA还是RNA。

材料用具:显微注射器,禽流感病毒核酸提取物,活鸡胚,DAN酶,RNA酶,蛋白酶。

实验步骤:

第一步:取等量活鸡胚两组,用显微注射技术分别向两组活鸡胚细胞中注射有关物质。

第二步:在适宜条件下培养。

第三步:分别从培养后的鸡胚中抽取样品,检测是否产生禽流感病毒。

实验相关内容如下表:

(1)完成表格中有关内容的填空a________;b.________。

(2)该科学探究过程所依据的生物学理论基础是.________;________。

(3)在“肺炎双球菌的转化实验”中,谁最后为转化因子“验明正身”?________。

Ⅱ、做噬菌体侵染细菌实验时,用放射性同位素标记某个噬菌体和细菌的有关物质如下表。产生的100个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样。试回答:

(4)子代噬菌体中,只含有32P的有________个,子代噬菌体的蛋白质分子中,都没有________元素.

(5)该实验能够说明:(  )

A.噬菌体比细菌高等

B.DNA是主要的遗传物质

C.细菌的遗传物质是DNA

D.DNA能控制蛋白质的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

某科学家做“噬菌体侵染细菌实验”时,用放射性同位素标记某个噬菌体和细菌的有关结构或物质(如下表所示)。产生的n个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样。

噬菌体

细菌

DNA或脱氧核糖核苷酸

32P标记

31P标记

蛋白质或氨基酸

32P标记

35P标记

(1)子代噬菌体的DNA应含有表中的                   元素,各占      个和            个。?

(2)子代噬菌体中,只含32P的有             个;只含31P的有         个;同时含有32P、31P的有         个。?

(3)子代噬菌体的蛋白质分子中都没有               元素,由此说明                          ;子代噬菌体蛋白质都含有               元素,这是因为                                                                                                                  ?

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科目:高中生物 来源: 题型:

某科学家做“噬菌体侵染细菌实验”时,用放射性同位素标记噬菌体(1个)和细菌的有关结构或物质(如下表所示)。产生的100个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样。

噬菌体

细菌

DNA或核苷酸

32P标记

31P标记

蛋白质或氨基酸

34S标记

35S标记

(1)子代噬菌体中含32P和31P的DNA,各占________个和________个。

(2)子代噬菌体中,只含32P的有________个;只含31P的有________个;同时含32P、31P的有________个。

(3)子代噬菌体的蛋白质分子中都没有_______元素,由此说明______________;子代噬菌体蛋白质都含有________元素,这是因为_____________________________________

________________________________________________________________________。

(4)此实验能证明下列遗传物质四个理论特点中的哪两个?(  )

①分子结构具有相对的稳定性

②能够进行自我复制,在生物前后代间具有一定的连续性

③能够指导蛋白质的合成,从而控制新陈代谢的过程和性状

④能产生可遗传的变异

A.①②                             B.③④

C.①④                             D.②③

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