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ES细胞的应用价值不包括(  )
A、可用于治疗人类的肝衰竭、少年糖尿病等
B、可以培育出人造组织器官
C、可作为研究体外细胞分化的理想材料
D、可以治疗人类的阑尾炎、过敏性反应等
考点:胚胎干细胞的研究与应用
专题:
分析:本题主要考查胚胎干细胞的知识.
1、哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞,来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来.
2、具有胚胎细胞的特性,在形态上表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物体内任何一种组织细胞.另外,在体外培养的条件下,可以增殖而不发生分化,可进行冷冻保存,也可进行遗传改造.
3、胚胎干细胞可用于治疗人类的某些顽症,如帕金森综合症.还可培育出人造器官,解决目前临床上存在的供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题.
解答: 解:A、ES细胞可用于治疗人类的某些顽症,如帕金森综合症、肝衰竭、少年糖尿病等疾病,A错误;
B、ES细胞可培育出人造器官,解决目前临床上存在的供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题,B错误;
C、ES细胞具有自我更新和分化的潜能,可作为研究体外细胞分化的理想材料,C错误;
D、ES细胞不能用于治疗人类的阑尾炎、过敏性反应等疾病,D正确.
故选:D.
点评:本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力.胚胎干细胞克隆出的组织或器官,使得血细胞、脑细胞、骨骼和内脏器官都可以更换,这将给白皿病、心脏病和癌在患者带来新的希望.治疗性克隆和克隆人是有严格区别的,若把胚胎干细胞形成的胚胎移植至人的子宫内继续发育,那就是克隆人.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某地农民蔬菜大棚内夏季晴天一昼夜植物吸收或释放CO2速率和大棚内CO2浓度的变化情况,分析并回答下列问题.

(1)据图A分析:图A中净光合作用量为零的点有
 
.ab段曲线上升的原因是:
 
.ef段曲线下降的原因是:
 

(2)据图B分析:图B中净光合作用量为零的点有
 
.该大鹏内蔬菜在24h内
 
(填“能”或“不能”)积累有机物.判断的依据是
 
.大棚内每天要适当通风,以补充
 
,否则蔬菜将不能生长.
(3)CO2通过气孔进入蔬菜叶肉细胞后,首先与
 
 结合而被固定,固定产物的还原需要光反应提供
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图A表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间,图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图.下列叙述中,正确的是(  )
①一个细胞周期是指乙→乙的全过程
②在高等植物细胞内,两组中心体之间发射出星射线形成纺锤体发生在甲→乙过程
③c、d两段都要消耗ATP
④b段的主要变化是DNA的散乱分布于纺锤体中央及有关蛋白质的合成.
A、①④B、②③C、①③D、③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于组成细胞的化学元素和化合物的叙述正确的是(  )
A、蛋白质和染色质共有的元素为C、H、O、N、P
B、磷脂和多肽共有的元素为C、H、O、N、P
C、纤维素和生物体遗传物质的基本组成单位相同
D、氢键在构建蛋白质和核酸的空间结构中具有重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞是生物体结构和功能的基本单位.下列有关细胞的说法正确的是(  )
A、蓝藻细胞没有成形的细胞核,遗传物质是DNA
B、细胞学说指出,所有的新细胞都是通过细胞分裂产生的
C、变形虫是低等生物,其细胞生命活动较人体的细胞简单
D、细胞生命历程包括细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变

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科目:高中生物 来源: 题型:

在人体体细胞增殖的一个细胞周期中,在纺锤体形成时,一个细胞中的染色体数为N,DNA含量为m;则当该细胞中染色单体消失时,此时细胞中的染色体数和DNA含量分别是(  )
A、2N和m
B、
N
2
m
2
C、2N和
m
2
D、N和m

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲、乙两人都表现为甲状腺激素水平低下,给两人分别注射适量的促甲状腺激素释放激素,然后测定两人体内促甲状腺激素浓度,结果见下表(正常值10~40ug/L).据表推测,甲、乙两人发生病变的部位分别是(  )
促甲状腺激素浓度(ug/L)
注射前30min注射后30min
6.228.2
6.56.5
A、垂体、下丘脑
B、甲状腺、垂体
C、下丘脑、甲状腺
D、下丘脑、垂体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列四组杂交实验中,能判断显性和隐性关系的是(  )
①红花×白花→红花、白花         ②非甜玉米×非甜玉米→301非甜玉米+101甜玉米 
 ③盘状南瓜×球状南瓜→盘状南瓜   ④牛的黑毛×白毛→98黑毛+102白毛.
A、①和②B、②和③
C、②和④D、①和④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是医院验血报告单的部分截图,分析下列分析合理的是(  )
A、甲可能是甲亢(甲状腺功能亢进)患者,乙可能是甲状腺肿大患者
B、正常人刚从寒冷的室外进入医院就抽血体检,检测结果中甲状腺激素的含量与正常值相比可能会偏低
C、促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节TSH激素的分泌
D、遇到紧急情况时甲状腺激素增多,心率加快,内环境的稳态失衡

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同步练习册答案