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如图是医院验血报告单的部分截图,分析下列分析合理的是(  )
A、甲可能是甲亢(甲状腺功能亢进)患者,乙可能是甲状腺肿大患者
B、正常人刚从寒冷的室外进入医院就抽血体检,检测结果中甲状腺激素的含量与正常值相比可能会偏低
C、促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节TSH激素的分泌
D、遇到紧急情况时甲状腺激素增多,心率加快,内环境的稳态失衡
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用
专题:
分析:由图可知,甲患者体中T3和T4低于正常值,TSH高于正常值,即甲状腺激素水平低而促甲状腺激素水平高.乙患者体中T3和T4高于正常值,TSH低于正常值,即甲状腺激素水平高而促甲状腺激素水平低.
解答: 解:A、甲亢患者体中甲状腺激素水平高,甲状腺肿大患者体中甲状腺激素水平低,A错误;
B、甲状腺激素能促进细胞代谢,增加产热,所以从寒冷的室外进入医院就抽血体检,检测结果中甲状腺激素的含量与正常值相比可能会偏高,B错误;
C、促甲状腺激素释放激素可促进垂体分泌TSH,甲状腺激素通过反馈作用于垂体影响其分泌TSH,C正确;
D、遇到紧急情况时甲状腺激素增多,心率加快,内环境维持相对稳定,D错误.
故选:C.
点评:本题考查激素调节相关知识,解题关键是通过图中数据分泌相关病例.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

ES细胞的应用价值不包括(  )
A、可用于治疗人类的肝衰竭、少年糖尿病等
B、可以培育出人造组织器官
C、可作为研究体外细胞分化的理想材料
D、可以治疗人类的阑尾炎、过敏性反应等

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科目:高中生物 来源: 题型:

腐乳制作过程中,影响腐乳风味和质量的是(  )
①盐的用量 ②酒的种类和用量 ③发酵温度 ④发酵时间 ⑤豆腐含水量 ⑥盛豆腐的容器大小.
A、①④⑥B、①③⑤⑥
C、①②③④⑤D、①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如表所列的生理活动,洋葱根尖成熟区根毛细胞能完成的是(  )
项目 生理活动 项目 生理活动
核DNA复制
染色质→染色体
合成RNA聚合酶
[H]+O2→H2O
合成mRNA
H2O→[H]+O2
K+通过主动运输进入细胞 渗透作用
A、②③④⑤⑦
B、①②③④⑤
C、①③④⑥⑧
D、②③④⑥⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对生物体内ATP的叙述中,正确的是(  )
A、ATP中的能量可以来源于光能、化学能
B、在有氧呼吸产生ATP的过程中,一定伴随着氧气的消耗
C、ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”是同一种物质
D、人长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于组成细胞的化学元素的叙述正确的是(  )
A、碳是活细胞中含量最多的化学元素
B、氧是细胞干重中含量最多的化学元素
C、氨基酸和核酸的化学组成元素均为C、H、O、N、P
D、性激素和脂肪都只有C、H、O三种元素组成

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关神经调节的叙述不正确的是(  )
A、狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中,唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器
B、在人体反射活动过程中,神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反
C、兴奋传导时,往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或细胞体
D、膝跳反射的反射弧由2个神经元组成,此反射弧中不只含有1个突触结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

碘是甲状腺激素的组成成分,当食物中缺碘时,分泌量增加的激素是(  )
A、促甲状腺激素B、甲状腺激素
C、胰岛素D、生长激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

苋菜无论怎么用清水洗,清水中仍不见红色物质,但若放入沸水中一烫,水立刻变成红色,此现象说明(  )
A、在清水中没有物质出入
B、在清水中细胞膜没有选择透性
C、沸水使细胞膜失去选择透性
D、沸水中色素分解成小分子物质

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