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如表所列的生理活动,洋葱根尖成熟区根毛细胞能完成的是(  )
项目 生理活动 项目 生理活动
核DNA复制
染色质→染色体
合成RNA聚合酶
[H]+O2→H2O
合成mRNA
H2O→[H]+O2
K+通过主动运输进入细胞 渗透作用
A、②③④⑤⑦
B、①②③④⑤
C、①③④⑥⑧
D、②③④⑥⑧
考点:遗传信息的转录和翻译,物质跨膜运输的方式及其异同
专题:
分析:结构决定其功能,根毛细胞已经高度分化,不再分裂,因此不会发生核DNA的复制和出现染色体;根毛细胞含有大液泡,能发生渗透作用;根毛细胞含有线粒体,能进行有氧呼吸;根毛细胞不含叶绿体,不能进行光合作用;根毛细胞能合成蛋白质,会发生转录和翻译过程.据此答题.
解答: 解:①根毛细胞已经高度分化,不再分裂,因此不会发生核DNA的复制过程,①错误;
②根毛细胞能进行转录过程,需要RNA聚合酶,能其能合成RNA聚合酶,②正确;
③根毛细胞能进行转录过程,因此可以合成mRNA,③正确;
④根毛细胞能通过主动运输方式吸收K+,④正确;
⑤根毛细胞已经高度分化,不再分裂,因此不会出现染色质→染色体,⑤错误;
⑥根毛细胞能进行有氧呼吸,有氧呼吸的第三阶段为[H]+O2→H2O,⑥正确;
⑦根毛细胞不含叶绿体,不能进行光合作用,因此不会发生水的光解,⑦错误;
⑧根毛细胞含有大液泡,能发生渗透作用,⑧正确.
故选:D.
点评:本题以根毛细胞为素材,综合考查细胞分裂、细胞呼吸、光合作用、物质跨膜运输、遗传信息的转录和翻译等知识,要求考生识记根毛细胞的特点,明确根毛细胞能进行有氧呼吸,能合成蛋白质,能发生渗透作用,但不能进行细胞分裂,再准确判断各选项即可.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于组成细胞的化学元素和化合物的叙述正确的是(  )
A、蛋白质和染色质共有的元素为C、H、O、N、P
B、磷脂和多肽共有的元素为C、H、O、N、P
C、纤维素和生物体遗传物质的基本组成单位相同
D、氢键在构建蛋白质和核酸的空间结构中具有重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列四组杂交实验中,能判断显性和隐性关系的是(  )
①红花×白花→红花、白花         ②非甜玉米×非甜玉米→301非甜玉米+101甜玉米 
 ③盘状南瓜×球状南瓜→盘状南瓜   ④牛的黑毛×白毛→98黑毛+102白毛.
A、①和②B、②和③
C、②和④D、①和④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是4种遗传信息的流动过程,对应的叙述不正确的是(  )
A、甲可表示胰岛细胞中胰岛素合成过程中的遗传信息的传递方向
B、乙可表示含逆转录酶的RNA病毒在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向
C、丙可表示DNA病毒(如噬菌体)在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向
D、丁可表示RNA病毒(如烟草花叶病毒)在宿主细胞内繁殖过程中的遗传信息传递方向

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,若甲乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式,则以下相关叙述中错误的是(  )
A、与甲图信息传递有关的体液环境依次为细胞内液→组织液→血浆
B、信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞l传送到细胞2快
C、细胞2、细胞4依靠细胞表面的特异性受体蛋白来识别信息
D、乙图中细胞4可以是:神经细胞、肌肉细胞、腺体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某些信息传递过程的模式图,①、②、③、④表示各种细胞产生的不同种类的信息分子,下列叙述正确的是(  )
A、当饮水过多和血液中水分增加时,①的分泌量会增加
B、寒冷时②的分泌量增加,②是作用于下丘脑体温调节中枢的神经递质
C、③的分泌受促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的共同调节
D、产生④的细胞在大多数情况下是被活化的B淋巴细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是医院验血报告单的部分截图,分析下列分析合理的是(  )
A、甲可能是甲亢(甲状腺功能亢进)患者,乙可能是甲状腺肿大患者
B、正常人刚从寒冷的室外进入医院就抽血体检,检测结果中甲状腺激素的含量与正常值相比可能会偏低
C、促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节TSH激素的分泌
D、遇到紧急情况时甲状腺激素增多,心率加快,内环境的稳态失衡

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科目:高中生物 来源: 题型:

在闷热的房间里开会,有的人容易打“哈欠”,其调节方式是(  )
A、神经调节B、体液调节
C、神经-体液调节D、激素调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学观察细胞有丝分裂的4块装片1~4号,则最可能表示动物细胞有丝分裂末期的是(  )
A、1号,中心体发出星射线,染色体散乱排列
B、2号,细胞中部形成了细胞板
C、3号,细胞两极发出纺锤丝,染色体散乱排列
D、4号,细胞膜向内明显凹陷

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