如图为探究酵母菌呼吸作用类型的装置图,下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸,同时又进行无氧呼吸的是( )
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A.装置1中液滴左移,装置2中液滴不移动
B.装置1中液滴左移,装置2中液滴右移
C.装置1中液滴不动,装置2中液滴右移
D.装置1中液滴右移,装置2中液滴左移
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
不同生物含有的核酸种类不同.真核生物同时含有DNA和RNA,病毒体内含有DNA或RNA,下列各种生物中关于碱基、核苷酸种类的描述不正确的是( )
A口腔上皮细胞 | B洋葱叶肉细胞 | C脊髓灰质炎病毒 | D豌豆根毛细胞 | |
碱基 | 5种 | 5种 | 4种 | 4种 |
核苷酸 | 8种 | 8种 | 4种 | 8种 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省周口一高高三上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于有丝分裂和减数分裂的过程中均可产生的变异是( )
A.DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变,导致基因突变
B.非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组
C.非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异
D.着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极,导致染色体数目变异
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省许昌市三校联考高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图甲表示洋葱根尖的不同区域,图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化,图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化.
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请分析回答下列问题:
(1)图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是 ,进行实验获得图乙结果时, (能/不能)利用图甲②区细胞为材料,原因是 .
(2)在e时期,最活跃的细胞器是 .
(3)丙图①②③表示的生理变化过程分别发生在图乙的 阶段(填文字).
(4)在观察细胞有丝分裂的实验中,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省许昌市三校联考高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列发生了细胞分化且能体现细胞全能性的生物学过程是( )
A.玉米种子萌发长成新植株
B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞
C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株
D.将乳腺细胞的细胞核移植到去核的卵母细胞中培育成克隆羊
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 男孩的Xa来自于祖母 | |
| B. | 女孩的两个XA中有一个可能来自于祖父 | |
| C. | 男孩的Y 来自于外祖父 | |
| D. | 女孩的两个XA中有一个可能来自于外祖母 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 1号 | 4号 | 6号 | 12号 | |
| a | + | + | - | + |
| b | + | - | + | + |
| c | + | + | + | - |
| ADH | 乙酸 | |
| a | + | + |
| b | - | + |
| c | + | - |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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