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图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图二是生长素对胚芽鞘生长的作用示意图,由此可以判断下列说法错误的是( )

A.琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值

B.当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加A逐渐减小

C.只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长

D.由图二可知生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年甘肃省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

H7N9是甲型禽流感病毒中的一种亚型。2013年3月在上海、安徽两地出现了全球首次人被感染病例。有关此病毒的叙述正确的是(  )

A. 可以利用营养齐全的培养基来培养H7N9

B. H7N9的核酸是由4种核苷酸组成

C. H7N9的结构和功能的基本单位是细胞

D. H7N9侵染进入人体细胞的方式是主动运输

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科目:高中生物 来源:2017届山东省潍坊市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

果蝇的体色有灰身和黑身、翅形有长翅和残翅、眼色有红眼和白眼之分,三对相对性状分别受等位基因B和b、D和d、E和e控制。已知控制体色和翅形的基因位于同一对常染色体上,且雌蝇在形成配子的过程中,部分性母细胞的这对染色体发生交叉互换,而雄蝇无此现象。某同学为验证所学知识,利用一果蝇种群进行了如下实验:

实验一:将纯种灰身长翅与纯种黑身残翅果蝇杂交,得到的F1中雌雄果蝇全部为灰身长翅;再利用黑身残翅雄蝇与F1中的灰身长翅雌蝇测交,得到F2中表现型有灰身长翅、灰身残翅、黑身长翅、黑身残翅,所占比例分别为42%、8%、8%、42%。

实验二:将纯种红眼与白眼果蝇杂交,得到的F1中雌雄果蝇全部为红眼;F1中的雌雄果蝇自由交配,得到的F2中表现型及比例为红眼雌蝇:红眼雄蝇:白眼雄蝇=2:1:1。

请回答下列问题:

(1)果蝇的三对相对性状中的显性性状分别为______________。

(2)根据实验一推断,果蝇的体色和翅形的遗传都符合孟德尔的________定律,请对F2中表现型的比例做出合理的解释____________。

(3)结合摩尔根的经典实验判断,实验二中亲本果蝇的基因型为_______。如果将F2中的白眼雄蝇与F1中的红眼雌蝇杂交得到下一代,预期结果______(填“能”或“不能”)验证果蝇的眼色遗传与性别有关,原因是______________。

(4)若进行一次杂交实验,既能说明雄性果蝇不发生交叉互换,又能说明果蝇的眼色遗传与性别有关,则用来杂交的亲本基因型最佳组合为__________。

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科目:高中生物 来源:2017届安徽省池州市高三下学期教学质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

噬菌体是感染细菌、真菌、藻类、放线菌或螺旋体等微生物的病毒的总称。噬菌体主要由蛋白质外壳和核酸组成。下列关于噬菌体和宿主细胞的叙述,错误的是

A. T2噬菌体与宿主细胞的遗传物质都由四种单体构成

B. 细菌的DNA均为双链,环状,而RNA均为单链、三叶草状

C. 藻类和螺旋体的核酸在复制时都应遵循半保留复制

D. 放线菌的核酸中胸腺嘧啶数一定不等于腺嘌呤数

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科目:高中生物 来源:2017届宁夏高三第三次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

图甲是某草原生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,①②③为特定的生理过程,图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。请据图分析回答:

(1)图乙中的生物对应图甲中的_______(用字母表示)。在①、③过程中碳以________形式进行循环。

(2)如要调查该生态系统中蒲公英的种群密度,通常采用_______法。

(3)图乙中,若鼠和昆虫粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、 发育和繁殖等生命活动的能量为N,则图中第二营养级的同化量可表示为________。

(4)图乙中,若蛇的食物有4/5来自鼠,1/5来自蛙。则从理论上讲,蛇每增加1kJ能量,至少消耗植物_____kJ,假如蛇的食物中,鼠的比例变为1/5,消耗相同的植物,蛇同化的能量是原来的________。

(5)该草原曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复,该过程属于______演替,从生态系统的角度分析,这体现了生态系统具有自我调节能力,这种能力的大小主要取决于________________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河西区下期高三年级总复习质量调查(二)生物试卷(解析版) 题型:综合题

螺旋蛆蝇是一种寄生在家畜身上的动物。在实验室里,把螺旋蛆蝇分成数量相同的两组:一组使用杀虫剂,另一组使用电离辐射促使雄性不育,实验结果如甲图所示。请据图回答问题。

(1)从图甲看,使用杀虫剂处理后,螺旋蛆蝇个体数量的变化趋势是_____________,请用现代生物进化理论进行解释其原因是_______________________________________。

(2)在电离辐射后,螺旋蛆蝇产生了如图乙所示的情况,由此可知基因A的突变是_____________。

(3)采用电离辐射促使雄性不育的方法消灭螺旋蛆蝇,达到较理想的效果所需时间较长,原因在于__________________,需要在几代中反复进行才能使突变个体(即雄性不育个体)的数量逐渐增多。

(4)现有甲、乙、丙三种蝇,其编码呼吸酶的部分基因片段、DNA单链及DNA单链中的碱基序列如图所示:

根据____________________,让c′链与a链、b′链与a链分别混合,可知与甲的亲缘关系比较接近的蝇是__________,上述研究为生物进化提供了分子水平的证据。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河西区下期高三年级总复习质量调查(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关“一定”的说法中,全部正确的一组是

①经过内质网和高尔基体加工的蛋白质,一定是分泌蛋白

②细胞生物的遗传物质,一定是DNA

③无论是真核细胞还是原核细胞,其“系统边界”一定是细胞膜

④植物细胞内的色素,一定含有C、H、0、N、Mg

⑤组成细胞的各种化学元素,在无机自然界一定能够找到

⑥种群J型增长的数学模型公式(Nt=N0)中的是指增长速率,其数值一定大于1

A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①④⑥ D. ②③⑤

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科目:高中生物 来源:2017届河北省石家庄市高三下学期零模测试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

湿地生态系统在保护生态环境、保持生物多样性以及发展社会经济中,具有不可替代的重要作用。湿地生态系统被破坏后,生物种类贫乏。请回答下列问题:

(1)湿地生态系统中的各种组成成分之间是通过___________紧密联系在一起而形成统一整体的。

(2)湿地生态系统中生活的丹顶鹤同化的能量不能100%用于生长、发育和繁殖等生命活动,原因是________。

(3)要恢复湿地生态系统的生物多样性,首先要增加___________的种类和数量(从生态系统的结构分析),随着生物多样性和食物网的恢复,其___________能力逐渐增强。

(4)如果环境中的某种有毒物质在生物体内既不能被分解,也不能被排出体外,那么,通常生物所在的_______,该有毒物质在其体内的积累量越大。

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科目:高中生物 来源:2017届安徽省芜湖市高三5月教学质量检测(高考模拟)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验中控制变量的操作正确的是

A. 在探究光强度对光合作用强度影响的实验中可用调整同型号灯泡与装置的距离来控制光强

B. 在探究H2O2酶最适pH的实验中,各试验组处理只要在同一温度下进行即可

C. 在探究细胞大小和物质运输关系的实验中,不同大小琼脂块应先后放入NaOH溶液中

D. 在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度实验中,需用不同植物的扦插枝条做对照

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