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    16．萌发的种子中酶有两个来源，一是由干燥种子中的酶活化而来，二是萌发时重新合成．研究发现，种子萌发时新的RNA在吸水后12h开始合成，而蛋白质合成在种子吸水后15～20min便可开始．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．有些酶、RNA不可以在干种子中长期保存
    B．种子吸水后12h内新蛋白的合成不需要RNA参与
    C．干燥种子中自由水与结合水的比例高于萌发种子
    D．种子萌发时消耗的有机物根本上来源于母体的光合作用

    分析 细胞的一切生命活动离不开水，水在细胞内以自由水和结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水参与许多化学反应，自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用；自由水与结合水的比值越大，细胞代谢获得越旺盛，抗逆性越差，反之亦然．

    解答 解：A、由题意知，萌发的种子酶的来源有2个，一个是干燥种子中原有的，一个是萌发时重新合成，A错误；
    B、蛋白质合成是以mRNA为模板，以tRNA为运输氨基酸的工具合成的，蛋白质合成需要RNA，B错误；
    C、与萌发种子相比，干燥种子细胞代谢活动弱，自由水与结合水比值低，C错误；
    D、植物通过光合作用将无机物合成有机物，因此种子萌发时消耗的有机物根本上来源于母体的光合作用，D正确．
    故选：D．

    点评 本题旨在考查学生理解水的存在形式和作用，蛋白质合成过程及光合作用贯彻意义，把握知识的内在联系，形成知识网络，并结合题干信息进行推理、判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．高杆抗病（DDTT）小麦与矮杆易染病（ddtt）小麦杂交，两对相对性状按自由组合定律遗传．F1自交，F2中，矮杆抗病的纯合体约占总数的（　　）
    A．$\frac{1}{16}$B．$\frac{2}{16}$C．$\frac{3}{16}$D．$\frac{4}{16}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．当不同的基因影响同一性状时，基因之间可能产生相互作用．菜豆花的颜色由两对等位基因控制，基因A控制红色色素的合成，基因型AA和Aa的效应相同；基因B为修饰基因，可淡化红色色素，基因型BB和Bb的淡化效果不同，后者较前者弱．现用纯种白花与纯种红花进行杂交，F1均为粉色花，F1自交，F2表现为6粉：3红：7白，请回答：
    （1）控制菜豆花的颜色的两对基因遵循自由组合定律
    （2）亲代纯种白花和红花个体的基因型分别为AAbb、aaBB．
    （3）F2白花个体的基因型共有5 种，其中纯合子占$\frac{3}{7}$．
    （4）从F2中取一杂合红花个体与F1进行杂交，子代的表现型及比例为红：粉：白=3：3：2．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．表格所示为探究酶的专一性实验，根据表中实验过程判断下列叙述错误的是（　　）
    试管123456
    本尼迪特试剂 2mL 2mL 2mL2mL2mL2mL
    1%淀粉溶液3mL\3mL\3mL\
    2%蔗糖溶液\3mL\3mL\3mL
    淀粉酶溶液\\1ml1mL\\
    蔗糖酶溶液\\\\1mL1mL
    实验结果
    A．设置试管 1、2 的目的是为了说明淀粉和蔗糖不会和本尼迪特试剂发生反应
    B．若实验结果只有试管 3 和试管 6 中的液体出现红黄色沉淀，则可以说明酶具有专一性
    C．本实验中，如果缺少本尼迪特试剂，那么使用碘液作为检测试剂也是可以的
    D．该实验的自变量既可以是酶的种类，也可以是底物的种类

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关生物体内物质运输的说法，正确的是（　　）
    A．高尔基体在囊泡运输的过程中起交通枢纽的作用
    B．植物细胞的细胞壁具有控制物质进出细胞的功能
    C．物质跨膜运输均与细胞膜上的载体蛋白有关
    D．葡萄糖进入线粒体的前提条件是有氧气存在

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关基因型、性状和环境的叙述，错误的是（　　）
    A．两个个体的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同
    B．高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎，说明该相对性状是由环境决定的
    C．O型血夫妇的子代都是O型血，说明该性状是由遗传因素决定的
    D．某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色，这种变化是由环境造成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关叙述，正确的是（　　）
    A．小麦种子在萌发初期，有机物总量在增加
    B．进入夜间，叶肉细胞停止合成ATP
    C．细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体的有氧呼吸
    D．通风良好，可防止贮存的水果遭受酒精毒害

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．（1）圆明园遗址公园中的沉水植物生长于水域的中央区域，挺水植物生长于近岸的浅水区域，喜湿的植物生长于岸边，旱生植物分布于离岸较远处，形成了群落的水平结构．
    （2）对动物类群进行解剖分析时，发现各类动物的消化道内容物如表（√表示有此类残骸）
    动物类群消化道内容物
    植物昆虫螺沼虾鱼类蛙蛇鸟类
    蝗虫√
    螺√
    沼虾√
    鱼类√√√
    蛙√
    蛇√√√
    鸟类√√√
    野化的家猫√√√√√
    ①表中所含内容，与完整的生态系统相比缺乏的成分有分解者和非生物的物质与能量．
    ②圆明园遗址公园中处于第二营养级的生物有蝗虫、螺、沼虾、鱼类，鱼类与螺之间的种间关系为竞争与捕食．
    ③若用大量的杀虫剂杀除蝗虫等“害虫”，则不利于生态系统营养的稳定．试分析其原因．蝗虫等昆虫是食物链（食物网）的重要环节，影响其他营养级（物种）的生存．．
    （3）近年来圆明园遗址公园为了改善水系景观，有计划的清除多种野生植物，扩大荷花等几种观赏植物的种植面积，此举对圆明园湿地生态系统的影响是破坏了物种多样性（或生态系统的抵抗力稳定性降低）．
    （4）圆明园是北京地区金线偶褶蛙的唯一产区，为探究这一物种在该区的种群密度，对其进行了取样研究，第一次捕获120只，测量并标记后释放，两周后，再次捕获的100只中有15只带有标记，此环境中大约有金线偶褶蛙800只．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．葡萄糖糖耐量（指机体对血糖浓度的调节能力）受损（IGT）患者己成为最主要的潜在糖尿病高危人群．临床上用口服葡萄糖进行糖耐量检测的过程如下：
    ①检测前一天晚餐后即不再进食；
    ②检测当日空腹抽取静脉血2mL，立即送检；
    ③抽血5min后口服葡萄糖75g（溶于200〜300mL水中），时间记为0；
    ④服糖后每隔30min各抽取静脉血2mL，立即送检．将检测数据绘制成曲线如图1所示．请回答：

    （1）检测前一天晚餐后即不再进食的原因是防止进食后血糖浓度升高而影响检测结果．
    （2）正常人的血糖浓度在口服葡萄糖30min后迅速下降，在此过程中胰岛素作用的靶器官主要有肝脏和骨骼肌，调节其分泌的途径有血糖直接刺激胰岛B细胞和下丘脑通过神经作用于胰岛B细胞．
    （3）IGT患者血糖浓度变化与正常人相比具有的特点是：血糖浓度高，下降速度慢．若造成这种变化的原因是体内胰岛素作用效率低，则IGT患者的胰岛素水平高于（选填“高于”或“低于”）正常水平．
    （4）反馈在神经网络中广泛存在．闰绍细胞是脊髄内的一种抑制性神经元，如图2表示脊髄前角运动神经元、闰绍细胞共同支配肌肉收缩的途径．回答下列有关问题．
    ①脊髓在反射弧中属于其中的神经中枢．刺激a点，产生兴奋，脊髓前角运动神经元细胞膜对Na+离子的通透性增加而内流．
    ②刺激b，在图中c、d处能检测到电位变化，闰绍细胞发挥作用是抑制运动神经元的活动．

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