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【题目】图为某哺乳动物(基因型为AaBbDd)体内一个细胞的分裂示意图。据图分析,下列说法正确的是(

A.该细胞分裂产生的子细胞可能是精细胞或卵细胞

B.该细胞形成过程中发生了基因重组、染色体数目变异和染色体结构变异

C.与该细胞来自同一个亲代细胞的另一个细胞中最多含有8条染色体

D.该细胞中含有同源染色体,正处于有丝分裂后期

【答案】B

【解析】

识图分析可知,图中染色体的着丝点分裂,且只有Aa等位基因所在的一对同源染色体,其它染色体均为非同源染色体,故该细胞处于减数第二次分裂的后期。图中细胞内出现了Aa等位基因所在的同源染色体是由于减数第一次分裂的后期Aa所在的同源染色体移向一极导致的,图中B基因所在的染色体的一段移接到了A所在的染色体上,因此发生了染色体结构的变异中的易位。

A、根据以上分析可知,该细胞处于减数第二次分裂的后期,由于细胞质均等分裂,因此该细胞分裂产生的子细胞可能是精细胞或极体,A错误;

B、由于该细胞经过了减数第一次分裂,在减数第一次分裂的后期发生了非同源染色体上的非等位基因自由组合,即基因重组,由于细胞中Aa所在的同源染色体移向一极,因此发生了染色体数目变异,由于B基因所在的染色体的一段移接到A所在的非同源染色体上,因此发生了染色体结构变异中的易位,B正确;

C、根据以上分析可知,该细胞发生了染色体数目的变异,正常情况下该细胞内此时含有6条染色体,因此与该细胞来自同一个亲代细胞的另一个细胞中最多含有4条染色体,C错误;

D、根据以上分析可知该细胞中含有同源染色体是由于减数第一次分裂后期有一对同源染色体移向一极导致的,该细胞处于减数第二次分裂的后期,D错误。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体血糖浓度发生变化和受寒冷刺激后的部分调节示意图(ABC表示激素),分析回答:

1)寒冷环境下,皮肤______________产生兴奋,在_____________体温调节中枢支配下,使激素______(填字母)的分泌量明显增加,以增加产热,同时机体还通过皮肤__________等变化以减少散热。

2)刚吃过饭血糖浓度升高后,可刺激下丘脑通过传出神经作用于__________,使___________激素的分泌量增加。

3)当人饮水不足时,由下丘脑神经分泌细胞分泌,垂体后叶释放__________,促进_______________对水分的重吸收,最终使尿量_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示糖类的化学组成和种类,下列相关叙述正确的是(  )

A. ①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解

B. ①、②均属还原糖,在加热条件下与斐林发生反应将产生砖红色沉淀

C. ④、⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均贮存能量,可作为贮能物质

D. ④是植物细胞壁的主要成分,构成④的单体是葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】20181月美国学术期刊《免疫》报道,记忆T细胞会储存在脂肪组织中。下图是研究人员进行的有关实验,相关叙述错误的是

A.记忆细胞毒性T细胞是由细胞毒性T细胞或记忆细胞毒性T细胞增值分化形成的

B.接受脂肪组织移植前的实验鼠B应接种相应的病原体

C.实验鼠B不患病是非特异性免疫和特异性免疫共同作用的结果

D.仅图示实验还不足以证明移植脂肪组织中有记忆T细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示两个细胞相互接触的过程,下列叙述不正确的是( )

A. B内部已经侵入了麻风杆菌,则A可能是浆细胞

B. A是精子,B是卵细胞,则它们的结合与细胞膜上的糖蛋白识别有关

C. A是死亡的细胞,B是吞噬细胞,则AB吞噬后被分解的过程主要与溶酶体有关

D. A是吞噬细胞,B是侵入人体的病原体细胞,则吞噬病原体的过程依赖于细胞膜的流动性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞凋亡与细胞坏死是两个不同的过程,如下图所示。下列有关叙述错误的是(

A.细胞凋亡是基因控制的,对生物的个体生长发育和机体稳态的维持具有重要作用

B.细胞坏死最终以细胞膜破坏,胞浆外溢而死亡,往往会引起组织炎症

C.吞噬细胞吞噬消化凋亡小体以及清除被病原体感染的细胞都与溶酶体有关

D.吞噬细胞吞噬消化凋亡小体以及清除被病原体感染的细胞不能体现细胞膜的信息交流功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】调定点学说认为,人体存在体温调定点。假如人的体温调定点是37℃,当体温高于或低于37℃时,机体能通过相关调节使体温恢复到37℃左右。人体的体温调定点并非一成不变,如病菌、病毒感染等不利因素能引起人体产生致热原(EP)EP会引起体温调定点改变进而导致发热。

1)维持人体体温的热量主要来源于_______________,体温调节中枢位于_____________

2)某人受病毒感染引起发烧,下图是他的体温测量记录,请结合调定点学说回答:

AB段病人常表现为皮肤血管收缩、骨骼肌颤栗等表现,并常伴有“害冷”的感觉,结合资料分析其原因是_________________________________________________________

②图甲中BC段人体产热量___________(填“大于”、“小于”或“基本等于”)散热量。

CD段机体通过_____________细胞对病毒感染细胞发起攻击,并通过__________细胞产生的_____________快速消灭EP,使体温调定点恢复到正常体温。综上所述,体温调节是___________________调节机制。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1表示光合作用部分过程的图解,图2表示改变光照后,与光合作用有关的五碳化合物和三碳化合物在细胞内的变化曲线。据图回答下列问题:

1)图1A表示的物质是______,它由______产生,其作用主要是________

2)图1ATP形成所需的能量最终来自于______,若用放射性同位素标记14CO2,则14C最终进入的物质是______

3)图2中曲线a表示的化合物是______,在无光照时,其含量迅速上升的原因是________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】温度及光照强度是影响植物的光合作用的重要因素,如图表示某种植物在三种不同的光照强度下在一定的范围内随温度变化消耗CO2的测定结果。据图回答下列问题:

1)叶绿体内有众多的基粒,从而增大了叶绿体的膜面积,其作用有________________

2A点和B点的限制因素分别主要是______________________________________

3)在-5℃到10℃范围内,2倍光强下CO2消耗量逐渐上升,从酶的角度分析,其原因是__________________

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