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    【题目】通过测交不可以推测被测个体的（ ）

    A.产生配子的数量B.产生配子的比例C.基因型D.产生配子的种类

    【答案】A

    【解析】

    测交是孟德尔提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交。在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例。

    A、被测个体产生配子的数量不能通过测交推测到，A符合题意；

    B、根据测交子代的表现型及比例可以推测被测个体产生配子的比例，B不符合题意；

    C、通过测交可以推测被测个体的基因型，C不符合题意；

    D、根据测交子代的表现型及比例可以推测被测个体产生配子的的种类和比例，D不符合题意；

    故选A。

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    【题目】夏季某晴朗的一天对一密闭蔬菜大棚中的某种气体的含量进行24小时的检测，结果如图1。图2是叶肉细胞内两种细胞器间的气体关系图解。下列说法错误的是（ ）

    A. 图1中所测气体为O2

    B. 该大棚内的蔬菜经过一昼夜后有机物有积累

    C. 与它们各自的前一阶段相比，EC段和DB段叶肉细胞内的C3含量的变化趋势分别是减少、增加

    D. 处于图1中的DB段时，图2中应该进行的气体转移途径只有C.D

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    【题目】红薯和土豆都富含淀粉，但红薯吃起来比土豆甜。为探究其原因，某兴趣小组在温度不同、其他条件相同的情况下对处于休眠期的红薯块根与土豆块茎处理30 min后测定还原糖的含量。结果如图：

    (1)由图中曲线可知，60℃时红薯还原糖含量最高，原因是_____________________。

    (2)与红薯相比土豆不含还原糖的可能原因是__________________。

    (3)为了确定土豆中不含还原糖的原因，请完成以下实验：

    实验原理：

    ①淀粉能被淀粉酶水解为还原糖；

    ②_____________________________________________________________________。

    备选材料与用具：

    去掉淀粉和还原糖的红薯提取液，去掉淀粉的土豆提取液，双缩脲试剂A液，双缩脲试剂B液，斐林试剂甲液，斐林试剂乙液，苏丹Ⅲ染液，质量分数为3%的淀粉溶液，质量分数为3%的蔗糖溶液等。

    实验步骤：

    第一步：取A．B两支试管，在A试管中加入去掉淀粉的土豆提取液2 mL，B试管中加入去掉淀粉和还原糖的红薯提取液2 mL。_______________水浴保温5 min。

    第二步：向A．B两支试管中各加入等量的水浴加温至60℃的________溶液。水浴保温5 min。

    第三步：将_____________后，向A．B试管内各加入2 mL。然后，____________________。

    实验结果：最可能是________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究酵母菌的呼吸方式，某生物小组制作了如图中a～f所示装置，下列判断不合理的是（ ）

    A. 若a装置液滴不移动，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行无氧呼吸

    B. 若a装置液滴左移，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行有氧呼吸

    C. 连接e→c→d，给装置通空气,d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了有氧呼吸

    D. f放置一段时间后，连接f→d,d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了无氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】噬菌体的DNA复制的场所是在（ ）
    A.细菌的核糖体内
    B.噬菌体的衣壳
    C.细菌内
    D.人的细胞内

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】DNA分子中与碱基A配对的碱基是（ ）

    A.UB.TC.GD.C

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    【题目】请根据图分析下列有关植物进行光合作用和细胞呼吸的叙述中，正确的是

    A. 植物长时间处于黑暗中时，②③④⑥过程都会发生

    B. 晴朗夏天的上午10点左右，北方植物的叶肉细胞中①多于⑥

    C. 晴朗夏天的中午，③④将减弱，净光合作用速率降低

    D. 进行②和③时，物质从产生部位到利用部位都将穿过4层磷脂分子

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    【题目】几丁质(一种多糖)是昆虫外骨骼的重要成分，几丁质的催化降解主要依赖于NAGase(一种酶)的作用。温度、pH和NAGase催化水解产物对NAGase催化活力的影响如下图所示，请回答下列问题。

    (1)NAGase的最适温度和最适pH分别在________和________左右。

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