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    20．下列关于现代生物进化理论对物种形成的叙述中，不正确的是（　　）
    A．物种的形成都是经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离而形成的
    B．自然选择是物种形成的外因
    C．隔离室物种形成的必要条件
    D．突变和基因重组是物种形成的内因

    分析 物种是形态结构和生理功能上表现相似，以及生态分布基本相同的一群生物．同种生物的亲缘关系是最密切的，差别最小，同种生物有性生殖的后代一般都具有繁殖能力，可以自由交配并且产生可育后代，即不存在生殖隔离．不同的物种之间存在生殖隔离．

    解答 解：A、新物种的形成一般是由长期的地理隔离而出现生殖隔离，但不一定需要经过地理隔离，如植物多倍体的形成，A错误；
    B、自然选择决定了生物进化的方向，是物种形成的外因，B正确；
    C、隔离是物种形成的必要条件，C正确；
    D、突变和基因重组产生了进化的原材料，是物种形成的内因，D正确．
    故选：A．

    点评 本题考查生物进化的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力，应明确不同物种之间存在生殖隔离．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    12．某种二倍体野生植物的花瓣有白色、紫色、红色、浅红色四种，由位于非同源染色体上的两对等位基因（A/a和B/b）控制（如下图所示）．研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株，得到的F1全部表现为红花，然后让F1进行自交得到F2．回答下列问题：
    （1）基因A指导合成的酶发挥作用的细胞器最可能是液泡．该植物花瓣颜色的遗传说明基因与性状的数量关系是两（多）对基因控制一种性状．
    （2）亲本中紫花植株的基因型为AAbb．
    （3）请用竖线（|）表示相关染色体，用点（•）表示相关基因位置，画出F1体细胞的基因组成示意图．
    （4）F2红花植株的基因型为AABb、AaBb，F2中紫色：红色：浅红色：白色的比例为3：6：3：4．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图表示淋巴细胞起源和分化过程（其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①②表示有关过程），下列有关叙述正确的是（　　）
    A．只有a、b、c三类细胞才能识别抗原
    B．产生抗体的细胞只能由b直接分化形成
    C．①②过程都需要抗原的刺激才能发生
    D．c、d功能不同的根本原因是DNA不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．基因控制生物体性状的方式是（　　）
    ①通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状
    ②通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
    ⑧通过控制全部激素的合成控制生物体的性状
    ④通过控制全部核糖的合成控制生物体的性状．
    A．①②B．②③C．②④D．③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．研究发现豚鼠血清对人淋巴瘤细胞有抑制作用，而对正常细胞无影响．进一步研究发现，发挥作用的物质是L-天冬酰胺酶，它能将L-天冬酰胺分解，而淋巴瘤细胞自身不能合成该氨基酸，增殖被抑制．
    为验证该酶对两种细胞的影响，某兴趣小组进行了以下实验．
    实验材料：正常细胞、淋巴瘤细胞、培养基（含细胞生长所需的物质）、L-天冬酰胺酶．
    实验步骤：
    a．分组：
    实验组：培养基+L-天冬酰胺酶+淋巴瘤细胞；
    对照组：培养基+L-天冬酰胺酶+正常细胞．
    b．适宜条件下培养后，观察细胞生长状态、检测L-天冬酰胺含量．
    实验结果（如下表）：
    实验分组生长状态L-天冬酰胺含量
    培养液细胞内
    实验组①缺乏缺乏
    对照组正常缺乏正常
    结果分析：
    （1）该实验利用了酶的专一性特性；表中①应为抑制；对照组细胞内L-天冬酰胺含量正常的原因是能合成L-天冬酰胺（有合成L-天冬酰胺的酶）．
    （2）该酶制剂应注射（口服或注射），原因是酶被分解失活
    （3）根据实验结果，你认为理想的抗肿瘤药物应该具有的特性是对肿瘤细胞有专一性杀伤作用，对正常细胞无影响．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关细胞全能性的叙述不正确的是（　　）
    A．受精卵的全能性最高
    B．植物细胞离体培养后，需在一定条件下才能表现出全能性
    C．植物组织培养和克隆过程都说明了高度分化的细胞具有全能性
    D．青蛙的肠上皮细胞比胡萝卜的韧皮部细胞更容易表达出全能性

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    12．光呼吸是进行光合作用的细胞在光照和O2/CO2值异常时发生的一种生理过程（如下图所示），该过程是细胞在Rubisco酶的催化下，消耗O2，生成CO2，借助叶绿体、线粒体等多种细胞器共同完成的消耗能量的反应．虽然光呼吸大约抵消了30%的光合作用储备能量，但其对细胞有着很重要的保护作用．
    （1）据图可知，光呼吸与光合作用都利用了五碳化合物（C-C-C-C-C或C5）为原料，但光合作用在暗反应阶段实现了该物质的再生，而光呼吸最终将该物质彻底氧化分解并产生CO2．
    （2）Rubisco酶的存在场所为叶绿体基质，这种酶既能催化物质“C-C-C-C-C”和O2反应，也能催化物质“C-C-C-C-C”和CO2反应，其两面性与酶的专一性（特性）相矛盾，推测O2/CO2值高（高、低）时，有利于光呼吸而不利于光合作用．
    （3）有观点指出，光呼吸的生理作用在于干旱天气和过强光照下，因为温度很高，蒸腾作用很强，气孔大量关闭，二氧化碳供应减少，此时的光呼吸可以消耗光反应阶段生成的多余的H]和ATP，减少细胞受损的可能，而光呼吸产生的二氧化碳又可以作为暗反应阶段的原料，因此光呼吸对植物有重要的正面意义．
    （4）用层析液（溶液）可分离绿叶中的色素，在滤纸条上扩散速度最快的是胡萝卜素．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．当森林遭遇持续的干旱气候时，其中植物的根往往扩展根系的分布空间，以保证获得足够的水分．这反映了生态系统的（　　）
    A．抵抗力稳定性或恢复力稳定性B．抵抗力稳定性
    C．恢复力稳定性D．抵抗力稳定性和恢复力稳定性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．叶片呈现绿色的主要原因是（　　）
    A．上表皮细胞含有叶绿体B．下表皮细胞含有叶绿体
    C．叶肉细胞含有叶绿体D．叶脉细胞含有叶绿体

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