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    人们通过生产和生活实践积累了许多经验，下列诗词和谚语蕴含的生物原理中叙述错误的是（ ）

    A. “春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。”诗句中红杏出墙与杏枝背光侧生长素分布更多有关

    B. “一树之果有苦有甜，一母之子有愚有贤”，是描述自然界存在的生物变异

    C. “山上多植树,胜似修水库”，反映了生物多样性具有潜在价值

    D. “一方水土养育一方人”，生物要从环境中不断地摄取物质和能量，因而受到环境的限制

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省选考（学考）十校联盟高三3月适应性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    甲病是单基因遗传病且致病基因不在21号染色体上，己知21-三体综合征患者减数分裂时，任意两条21号染色体联会，剩余的21号染色体随机移向一端。下图是某家系的遗传系谱图，下列说法错误的是

    A. 2号和4号都是杂合子

    B. 7号患21-三体综合症可能是因为3号产生了染色体数目异常的精子

    C. 若1号不含甲病致病基因，6号和7号生下患两种病男孩的概率是1/32

    D. 3号和4号再生一个不患甲病男孩的概率是1/4

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省教育绿色评价联盟高三3月适应性考试生物（选考）试卷（解析版） 题型：选择题

    为研究不同浓度的萘乙酸对河北杨扦插生根的影响，某研究小组进行了相关实验，得到的实验结果如下表。据表得出的下列判断错误的是

    A. D为空白对照组，是实现实验目的必须设置的一组

    B. 生根插条数和每条插条的平均生根数均反映了因变量受自变量影响的情况

    C. 为了确定促生根的最适宜萘乙酸浓度，应配制400-600mg/L的萘乙酸溶液再实验

    D. 通过该实验结果不能得出生长素对插条生根作用“低浓度促进高浓度抑制”的结论

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省教育绿色评价联盟高三3月适应性考试生物（选考）试卷（解析版） 题型：选择题

    脂肪细胞中占细胞干重的50%以上的化合物是

    A. 蛋白质 B. 脂肪 C. 水 D. 糖类

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    科目：高中生物 来源：2017届江西师范大学附属中学高三3月月考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下丘脑是大脑皮层下调节内脏活动的高级中枢，它把内脏活动与其他生理活动联系起来，调节着体温、摄食、水平衡和内分泌腺活动等重要的生理功能。下图为下丘脑参与人体平衡的部分调节过程，请据图分析回答下列问题：

    （1）当人体受到寒冷刺激时，在图中相关部位的影响下，细胞①处产生兴奋，兴奋只能_____ (填“单向”或“双向”)传递给细胞②，原因是_______________。当兴奋传至②处发生的信号变化是____________。

    （2）若图中的“某内分泌腺”代表甲状腺，图中所示的ABC三条血管中，能检测到甲状腺激素的是______；通过血液能检测到甲状腺激素的理论依据是________________。

    （3）当人体处于饥饿时，血糖浓度会降低，使胰岛A细胞分泌的__________激素增多；在血糖平衡调节过程中，胰岛素与肾上腺素具有_______作用。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年内蒙古高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    苏云金杆菌能产生具有杀虫能力的(Bt)毒素蛋白。下图是转Bt毒素蛋白基因植物的培育过程示意图(为抗氨苄青霉素基因)，据图回答下列问题。

    (1)将图中①的DNA用HindIII、BamH I完全酶切后，反应管中有_______种DNA片段。

    (2)图中②表示HindIII与Bam I酶切、DNA连接酶连接的过程，此过程可获得_______种重组质粒；如果换用Bst I与BamH I酶切，目的基因与质粒连接后可获得_______种重组质粒。

    (3)目的基因插入质粒后，不能影响质粒的_______。

    (4)已知转基因植物中毒素蛋白只结合某些昆虫肠上皮细胞表面的特异受体，使细胞膜穿孔，肠细胞裂解，昆虫死亡。而该毒素蛋白对人类的风险相对较小，原因是人类肠上皮细胞_______ 。

    (5)生产上常将上述转基因作物与非转基因作物混合播种，其目的是降低害虫种群中的抗性基因_____的增长速率。

    (6)科学家发现转基因植株的卡那霉素抗性基因的传递符合孟德尔遗传规律。

    ①将转基因植株与___________杂交，其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为1：1。

    ②若该转基因植株自交，则其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比_______。

    ③若将该转基因植株的花药在卡那霉素培养基上作离体培养，则获得的再生植株群体中抗卡那霉素型植株占____________%。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年内蒙古高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某实验室做了如图所示的实验研究，下列与实验相关的叙述正确的是(　　)

    A. 过程①诱导基因使成纤维母细胞发生基因突变

    B. 过程②属于动物细胞培养过程中的原代培养

    C. 丙细胞既能持续分裂又能分泌单一的抗体

    D. 过程③、④所用的培养基都含有聚乙二醇

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年内蒙古高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    韧皮部细胞是高度分化的植物细胞，用韧皮部细胞进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误是（ ）

    A．该愈伤组织是细胞经过脱分化和细胞分裂形成的

    B．该愈伤组织的细胞没有全能性

    C．该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成

    D．该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构

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    科目：高中生物 来源：2017届东北三省四市高三高考第二次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示培育高品质小麦几种方法，下列叙述错误的是

    A. 图中的育种方法有单倍体育种，杂交育种和多倍体育种

    B. a过程可通过用秋水仙素处理幼苗快速获得纯合子

    C. 要获得yyRR，b过程需要进行不断自交来提高纯合率

    D. YYyyRRrr通过花药离体培养获得的植株为二倍体

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